小学数学概念教学之我见

加强概念教学是切实提高小学数学教学质量的有效策略.文章认为数学概念教学过程中应注意概念产生的背景、突出其本质特征、要符合学生的认知特点、还应注重概念的理解与应用.     

创设良好教学情境 提升计算机课堂质量

计算机是一种工具，学习计算机一定要从“使用”入手。情境在教学中具有重要的作用，在特定的情境中学生会产生一定的情感，因此在日常的教学中，教师应尽可能创设良好的情境，发挥教师的主导作用，并积极迎得学生的配合。     

《数字电路设计与制作》课程教学改革实践与探索

《数字电路设计与制作》是一门设计性很强的专业基础课程，在生活中也有很强的实用性。但传统的教学模式已经不能适应新形势下职业教育的培养目标。本文从课程改革出发，在课程情境的设计上、课程实施上、教学方法、成绩考核上等做了一系列的探讨。     

也谈初中化学教学情境的设计

在日常的课堂教学中，提高学生的学习兴趣是提高教学效率的重要方法和手段。而巧妙的教学情境设计是提高学生学习兴趣的前提和保证。本文就教学实践浅谈在初中化学课堂教学中如何设计教学情景，以起到抛砖引玉的作用。     

遵义市农业技术推广体系建设

农技推广体系是农业社会化服务体系的主导力量，是国家对农业的支持、保护的重要组成部分，是实施科技兴农战略的主要载体，也是新阶段推动农业和农村经济结构性、战略性调整的依靠力量。农业发展靠科技、科技推广靠体系，农业技术推广体系是科学技术转化为现实生产力的桥梁和纽带，农业技术成果在农业生产中的应用，必须通过推广环节，通过试验、示范、培训、推广，使之转化为有效的生产力。     

女人结婚前先想好这五件事

1.选择爱自己的男人更重要,这样才能开启婚姻的闸门,女人必须经历这个过程。认识了解男人是婚姻的第一步。女人不要轻易投入感情,完全可以放开了解男人,这样不仅可以扩大接触男人的面,同时也可通过比较来了解自己究竟需要什么样的男人。     

学生做主，让语文课堂充满活力

《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人，语文教学要培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”新课标一改往日教师讲、学生听，教师问、学生答的传统教学方式，让人感受到了一种和谐、民主的学习氛围。只有把课堂的主动权交给学生、让学生真正成为主人，我们的语文教学才会充满活力。     

关于高职院校XML学习领域教学的研究与实践

XML作为一种新的计算机技术在IT行业的应用越来越广泛,许多高职院校软件专业相继开设了XML程序设计课程。本文通过选取典型的学习情境,对XML教学进行了改革实践。     

建构主义理论在体育专业英语教学中的应用

中国的英语教学长期受行为主义理论影响,不利于学生的主观能动性和创造性的培养。针对传统教学的不足,本文从建构主义理论视角出发,结合体育专业英语教学探讨了相应的教学模式。     

新课程理念在高中化学课堂教学中的体现——《氮肥的生产和使用》课堂教学设计分析

本文结合自己的教学实践,通过氮肥的生产和使用这一具体案例的分析,展示了新课程理念在高中化学课堂教学中的体现。