关键能力教学法在实践教学中的应用

本文阐述优化实践课课堂教学,培养学生综合能力的有效途径。     

提高学生综合、设计性实验能力的探索

实验教学的基本任务是发展学生智力，培养学生科学实验、工程实践的基本方法与技能，激发学生的创新思想与能力，其最终目的是提高学生的动手能力、实验能力、分析问题、解决问题及创新能力。适应新形势下人才培养的要求，探索和实践有利于培养学生创新意识、创新能力的实验教学方法，对高等学校的培养质量和学生综合素质的提高，都具有积极的推动作用。山东农业大学机电学院结合实际，在提高学生综合、设计性实验能力方面进行了有益的实践与探索，收到了良好的效果。     

翻译家余光中研究

当代诗坛大家、散文健将和著名评论家余光中同时还是一名优秀的翻译家。结合其翻译理论与实践从翻译家的定位对其进行分析,不仅有助于从个案的角度加深对余先生及其文学成就的研究,还能从普遍的角度为译者修养、翻译理论与实践的关系等问题提供参考。     

与产业结合的实践教学体系构建在近化专业应用型人才培养中的作用与实践

实践教学是应用型人才培养的重要环节,是实现人才知识、能力、素质协调发展的重要途径和手段,在高校教学中起着重要的作用。在近代化学的五个专业内,实施与产业结合的实践教学,取得了良好成果。本文简介这一探索实践的做法与特色。     

化学教学论课程中运用案例教学的实践研究

论文探讨了案例教学运用于化学教学论课程的实施程序和要求,并通过教学实践探索,对不同案例的实际应用做了尝试,最后对化学教学论案例教学中应注意的问题提出自己的看法。     

研究高职体育欣赏在体育实践课教学中的应用

本文通过对湖南省高职教师的调查,研究分析体育欣赏的作用、内容设计、教学方法等,从而提高教师的业务素质,使高职体育教学技术现代化。     

高校计算机网络安全课程教学研究

分析高校计算机网络安全课程的特点及知识构成,对于如何提高该门课程的教学质量,分别从课堂教学、课后练习与研究报告、课程设计、实践教学4个方面进行探讨.     

浅谈原始物理问题的教学实践

针对传统物理习题教学的不足，提出原始物理问题可作为习题教学的有效补充，并介绍了在物理教学中引入原始物理问题的教学实例。     

中职学校德育实践保障机制探析

结合实际,从理论保障、政策保障、师资保障、后勤保障等方面阐述了中职德育实践教学保障体系的构建。     

浅谈如何提高我院基础英语的教学质量——以巢湖学院外语系为例

基础英语是英语专业基础阶段的一门主课。笔者通过对该课程现状的分析,并结合自身的教学实践,从课前预习,课堂活动,课后练习三个方面提出了几点建议,旨在提高基础英语课的教学质量。