从整体与部分的辩证关系看系统论与还原论的适用范围

无论是系统论还是还原论,都是以整体与部分的关系作为客观基础的,都是整体与部分的辩证关系在方法论上的反映。还原论反映的是整体与部分的统一性,系统论反映的是整体与部分的对立性,还原论和系统论都只有局部真理性,应该将二者整合在一起,创立现代系统论,使其更好地为科学认识服务。     

现代作战仿真的主要特点研究

作战仿真作为系统仿真在军事作战指挥领域的具体应用,能够有效的提高部队的整体作战能力。与传统的作战仿真相比,以诸军兵种联合作战为主要仿真对象的现代作战仿真呈现出了不同于以往的四个主要特点,即:标准化的建模方式、统一的技术框架、系列化的仿真系统和全方位的仿真应用。     

“嵌入式控制系统”在我院研制成功

随着中小规模工业企业对生产控制的要求越来越高,工业控制技术正在向智能化、网络化和集成化方向发展。传统的依靠PLC控制器实现的各设备单独控制的模式已无法满足生产和管理的需要,且在运算、数据处理、网络功能等方面都难以满足现代控制系统的要求。嵌入式技术的发展和逐步完善为优化中小型控制系统提供了一个很好的解决方案。嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、体积和成本有严格要求的专用计算机系统。与通用的工业控制计算机相比,嵌入式系统的结构更加紧凑、     

论武术的现代审美观

本文从审美观的角度,分别从审美标准、审美情趣、审美理想三个方面对建国后武术审美变化进行论述,认为武术现代审美观的主要特征是追求直观的外在形体美,注重动作外在形式的造型,美感,趋向于表演、艺术化,更加突出其养生、娱乐性,技击性不再是武术的首要的审美标准;动作内涵意境相对传统武术下降,或者说形成与时代相应的新风格和意境;练武术的理想、追求更加现实化、功利化．     

郑州大学西亚斯国际学院景观建设小记(2003-2012)

校园环境形象承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然是其本质特征。不同功能区域的环境可以通过不同的设计手法来处理、诠释对校园精神的理解,郑州大学西亚斯国际学院被称为河南省最美高校,将现代欧式园林与中国古典园林完美结合。     

企业档案信息化管理的创新路径研究

随着世界经济进入到信息社会之中,各类社会组织对于信息化的需求与日俱增。对现代企业而言,也应该注重信息化建设,而在众多的企业事务中,档案管理的信息化是不可缺少的一个重要环节,如何建立档案管理的信息管理路径,为企业的持续进步和可持续发展提供必要的支持,已经成为时下企业亟待解决的问题。本文所作的工作正是对这一问题的分析与关注,旨在通过本文的工作为现代企业档案管理的信息化路径提供一定的可供借鉴的信息。     

运用现代教育技术在数学教学课堂中培养学生思维灵活性的实验研究

培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务之一。现代教学理论认为:数学教学,实质上是思维活动的教学,没有思维就谈不上数学教学,更谈不上培养能力,开发智力。在小学数学教学中,如何遵循数学学科和学生思维的特点,加强思维训练的针对性,有的方矢地培养学生思维的灵活性,更是小学数学改革和加强对学生素质培养的一项重要内容。     

提高自行车的安全性能——自行车转向灯的设计与制作

<正>随着现代经济的发展,环保已经逐渐成为人们的生活理念之一。自行车作为一种健康且绿色的出行方式,正成为人们的首选。然而,面对越来越复杂的道路行驶状况,自行车的缺陷也显而易见——缺乏信息提示,因而不够安全。转向灯是一款方便骑车者提示后方车辆,保障骑车者生命安全的产品,或许我能从它入手来提高骑车人的出行安全。经过一段时间的走访调查,我发现目前市场上售卖的自行车转向灯,价格从40⁶0元不等,但顾客普遍反应转向灯经常遭到小偷光顾,且电量较费,体积较大,对小车型不太适合,容易磕碰且影响美观。所以目前安装转向灯的自行车非常少。于是我决定对市场上的自行车转向灯进行改进,设计出真正受人喜爱的实用     

机遇只偏爱有准备的头脑

<正>爱因斯坦曾说过:机遇只偏爱有准备的头脑。这里的准备主要有两方面的内容:一是知识的积累,没有广博的知识,要发现和捕捉机遇是不可能的;二是思维方式的准备,只具备知识,而没有现代思维方式,就看不到机遇,只会任凭它默默地从你身边溜走。相传鲁班被茅草划破手指,从中得到启示,发明了锯;牛顿见苹果落地,触发了灵感,发现了万有引     

厨房里的科学家

米尔沃德开发了家用版《现代烹饪艺术》,他的全六册关于烹饪科学的大作。他说,厨房里随处有科学,科学就是世界运作的方式。我就是想在厨房里,唤起人们的科学意识。在美国科学促进会(AAAS)的年会上,南森·米