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71.
我们都知道,干电池是家用小电器的常用电源。比如,各种遥控器、手电筒、MP3、收音机等都需要干电池。不过,不要以为干电池只是隐藏在小电器中的小个子,近来,日本研究人员却让这样的干电池去驱动汽车,汽车居然跑了起来。更让人惊讶的是,这些小小的干电池居然让飞机也载人飞行了。随着电器商品性能不断的提升,研究人员也不断开发干电池新技术,以提供更适用的电力。你可以想象一颗电池的电力有多强大?松下电器公司近年来推出的氢氧电池让我们长了见识,仅使用两颗5号氢氧电池即可启动一辆电动汽车——“干电池车”。该车长2.9米,宽0.65米,高0.5…  相似文献   
72.
在深入分析本科生研究能力存在的问题以及本科生研究能力内涵的基础上,给出相应的本科生研究能力阶段性培养方案,试图通过多种训练方法的有机结合,解决本科生研究能力培养的问题。  相似文献   
73.
利用超声一回弹综合法对混凝土的损伤进行了初步研究.由于单一的回弹法或超声法在理论与应用上的局限性,从而造成采用这两种单一的方法在应用上的缺陷,而超声一回弹综合法则弥补了上述两种方法的各自不足,也因而提高了检测精度.  相似文献   
74.
Image-based gait analysis as a means of biometric identification has attracted much research attention. Most of the existing methods focus on human identification, posture analysis and movement tracking. There have been few investigations on measuring the carried load based on the carrier's gait characteristics by automatic image processing. Nevertheless, this measurement is very useful in a number of applications, such as the study of the carried load on the postural development of children and adolescence. In this paper, we investigate how to automatically estimate the carried weight from a sequence of images. We present a method to extract human gait silhouette based on an observation that humans tend to minimize the energy during motion. We compute several angles of body leaning and determine the relationship of the carried weight, the leaning angles and the centroid location according to a human kinetic study. Our weight determination method has been verified successfully by experiments.  相似文献   
75.
本文以燃料电池汽车用氢气品质可靠性研究项目为案例,从系统环境、目标、资源、管理角度对该项目进行了解剖分析,从中认识项目成功的重要因素。  相似文献   
76.
化工原理教学中突出工程思维的培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
化工原理是一门实践性、工程性很强的应用课程。教学实践中应注重培养学生的工程思维、工程意识、分析工程问题、解决工程问题的能力。本文从工程研究方法的角度探讨对学生工程思维的培养问题。  相似文献   
77.
针对单纯的辨义研究不足以指导英语近义词的有效使用的实际,本文基于语料库对五个容易混用的程度副词,从使用频率、语体特征、语义韵、语法功能等多角度进行了较全面的比较研究。  相似文献   
78.
人工智能研究纲领的发展历程和前景   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈庆霞 《科技信息》2008,(33):49-49
本文主要介绍人工智能研究纲领的发展的历史,人工智能三个基本的研究纲领在经历了符号主义、联结主义和行为主义,这三大研究纲领对人工智能研究都发挥了很大作用,同时也遇到了自身无法克服的困难。最后对人工智能研究纲领困境进行了思考和展望。  相似文献   
79.
80.
分析了高师地理课程结构改革的机遇 ,剖析了高师地理课程结构存在的问题 ,提出了高师地理课程改革的思路与方案  相似文献   
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