河北省科技示范县（市）工业技术进步的评价

本文利用Cobb-Douglas生产函数,对河北省十三个科技示范县(市)1979～1988年间工业企业技术进步状况进行了定量分析和评价。结果表明,这些县市的年平均技术进步速度在2.34％到7.42％之间,技术进步对经济增长的贡献在24.03％到51.05％之间;与全省全民所有制独立核算工业企业在1979～1987年间的技术进步状况相比,绝大部分科技示范县(市)工业企业技术进步的效果更加明显。这一测算和分析结果大体上符合各县(市)的实际情况,对于制定科技发展和经济规划,具有重要指导意义。     

论企业技术创新的评价

讨论了企业技术创新的评价方法，引入事实评价与价值评价标准，对企业技术创新进行技术评价和社会评价。认为只有当企业技术创新的技术评价和社会评价均为可行时，技术创新方案才原则上可以采用。     

形象与文化的角逐——浅谈现代企业占位策略

现代社会是个信息社会。通讯、出版、邮电荨传播媒体高速发展．信息传播技术日新月异，极大地加快了信息传播的速度。这对企业产品占领市场的影响是巨大的。一方面，它为盘业将自身产品的优越性能、特点及其它信息传播给消费对象提供了方便；但同时．由于企业传播的大信息量与公众对信息的容纳能力存在着极大的差距．使公众对商     

大学在国际技术输入方面的作用

“在我们的计划中,我们有许多外国学生和博士后学者,”一位以研究成果著称的大学学者说,“他们在我们的研究起步工作中做得很出色,没有他们,我们的研究进程将受到阻碍。”这是大学中,特别是在美国、英国、法国、德国等在基础研究和应用研究前沿学科具有研究优势的大学内所持有的具代表性的观点。这种态势已经导致了研究人才和知识的输入国际化。外国学生和博士后学者是     

建设“现代语文学”刍议

“语文课越教越不会教了,”有的教师发出感叹。原因之一恐怕是语文教学内容缺乏确定性。备课、讨论、评卷中常有争议,但往往缺少判别正误、恰切与否的凭据。编辑教材教参,一旦带有主观随意性或发生疏忽,更会给教学带来麻烦。中国语文的模糊性本不是短处,可是在基础教育中若将“模糊性”放开,用来考教师考学生,便会让人叫苦不迭了。这说明我们在研讨语文教育思想、观念、思路、方法时,“教什么”的问题至今并未根本解决。     

幸福镇“七个一”科技综合示范成效显著

2005年6月9日，市委李国伟书记在云县幸福镇调研时提出，为探索蔗区循环农业发展路子，在幸福镇启动“林、畜、蔗”配套项目示范工程，选择相对连片、群众积极性高、经济基础较好、具备一定种养技术的10户农户作为项目示范户，实施“七个一”科技综合示范项目，即：1户1亩黄竹草，1户1个蓄水池，1户1亩铁刀木，1户1口沼气池，1户1间畜厩，1户1个氨化饲料池，1户养牛五头以上的蔗区循环农业发展模式。项目于2005年7月被市科技局给予立项支持，由云县幸福镇政府组织实施。一年来，实施效果很好，成效明显。10户示范户的发展，初步显示出发展农村循环农业促生态、经济双赢的可喜局面，同时，激发了农户美化家园、整洁庭院、建设社会主义新农村的热情，有力推动了幸福镇幸福村“三村”工程建设。实践证明这是一项倍受农民群众欢迎、自主实施度高的科技示范项目，可经过进一步探索和完善，在全市蔗区推广。     

技术先进服务中小企业信息化的“平民版本”

在中小企业的信息化建设过程当中，追求“简便宜用”是其处世哲学，也是其实际境况的反映。因此，打造“简约而不简单”的“平民版本”，为企业构筑起适用的现代化管理平台．成为IT厂商们致力的方向所在![编者按]     

政治与技术交往的价值--论哈贝马斯克服现代技术

在哈贝马斯的技术哲学中。克服现代技术思想是其重要的内容，本文通过分析哈贝马斯政治与技术交往理论，揭示他克服现代技术的基本思想，并对其思想的价值进行评价。