盾安“云空调”

盾安中央空调自从1998年创立以来,至今已走过16个年头。在步入新世纪以来,中国的政治、经济和技术发生了前所未有的巨大变化,特别在新的信息技术层出更迭,中央提出＂以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展＂的背景下,中央空调制造业的竞争环境、发展模式和活动空间等发生了深刻变革。面对这些挑战,盾安中央空调人积极创新、不断进取,创造出盾安＂云空调＂的概念。     

高校信息化建设创新的外部环境刍议

高校信息化建设环境是激发创新的社会动态体系。政策环境为信息化建设提供原则、规划和行动指南;经济环境是优化高校信息化投入机制,支撑创新的基石;文化环境为维护创新秩序,实现创新愿景构筑精神家园;合作环境通过外部效应的内化提高创新效度;社会的组织结构为形成稳定的分工合作关系、聚集创新内在动力创造条件。探讨创新环境的本质以及在推动高校信息化建设中的外部效应,有利于激发创新主体的内在动力,能够为提升信息化建设社会成员创新能力的研究提供参考和借鉴。     

从胎儿到新生儿

<正>胎儿在母亲子宫内。生存和生长发育所需要的氧和营养物质完全依赣母亲的供给,胎儿各脏器的生理状况也适应于依赖母亲。到正常足月出生时.随着脐带的结扎,标志着胎儿期的结束和新生儿期的开始。这种变化,不仅是生活环境发生重大变化,更重要的是新生儿重要脏器功能和生理状况发生重大变化,以适应在外界环境的独立生存。正常情况下,这种变化是有序发生的,是生理性的,胎儿能够安全适应这种变化。从而顺利过渡到新生儿。     

社会结构体系的分化与整合逻辑

分化与整合是社会结构体系发展的双重逻辑。现代化进程中社会结构体系的分化与整合呈现出四种典型样态，即以西欧为典型的高分化高整合样态、以非洲为典型的低分化低整合样态、以苏联为典型的低分化高整合样态和以拉美为典型的高分化低整合样态。对于社会结构体系分化与整合的合理性评价，应以分化与整合是否到位和适度为标准。     

工学一体化教学模式下的校内实训基地的运行探索

工学一体化教学模式是要让学生在校期间,从企业中的真实案例中提炼出的必要的理论与实践知识进行学习,实现学校人才培养与企业用工要求的"无缝"对接。     

钢-钢纤维混凝土组合桥面板偏心受拉性能

为探究钢-钢纤维混凝土（SFRC）组合桥面板在主梁体系下的偏拉力学特征，分别设计制作了1个普通混凝土组合桥面板和1个SFRC组合桥面板试件进行偏拉试验，并引入材料塑性损伤模型进行有限元模拟，考察了偏拉荷载作用下SFRC对组合桥面板破坏形态、刚度折减、应变分布等力学性能的影响规律。试验及数值分析结果表明，相比普通混凝土，SFRC受拉裂缝数量多但宽度小；通过观测钢筋应变发展及分布可知，由于SFRC具有拉伸硬化特性，在开裂后仍能继续承担外部荷载；SFRC开裂后，其对组合板轴向抗拉刚度与侧向抗弯刚度贡献明显大于普通混凝土；当最大裂缝宽度分别为0.10和0.20 mm时，SFRC对组合板的轴向抗拉刚度贡献为36%和22%，普通混凝土仅为15%和11%;SFRC对组合板的侧向抗弯刚度贡献为41%和27%，普通混凝土仅为29%和17%，表明SFRC开裂后仍可考虑其对组合桥面板刚度贡献。此外，结合理论推导分析了组合板在钢结构全截面屈服时的承载力，结果表明，SFRC和普通混凝土对组合桥面板极限承载力贡献不显著。     

以“重监管”面对两会科技议题

正此次两会,无论是互联网金融的"突出重围"还是环境污染的治理问题,都强调了政府监管的重要性。自从去年十八大三中全会列出了60条重大改革清单之后,人民一直在期待改革的脚步。而两会期间,各部门负责官员也详述了他们的改革措施,其中,在诸多领域的措施尤为世人瞩目。而仅就科技领域而言,互联网金融和环境问题便是人们关注的两大焦点问题。     

把安全生产纳入法治化轨道

1997年9月，“依法治国”四个字被写入十五大政治报告，由此开创了依法治国的一个新时代。
　　刚刚闭幕的十八届四中全会把推进“依法治国”作为主题，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，详细描绘了法治中国的新图景。     

构建《矿物岩石学》的“核特色”课程教学新体系

当前,我国地质学专业的人才培养与核工业发展紧密相连,该文针对南华大学资源勘查工程专业《矿物岩石学》课程教学改革进行了探索.提出立足本校核特色,加强实践环节,创建核特色《矿物岩石学》野外教学实习基地,完善考试制度等措施,从而达到构建《矿物岩石学》的“核特色”课程教学新体系设想.     

关于社会环境检测机构监管模式的思考

介绍了环境监测技术服务市场社会化的背景，对社会环境检测机构存在的问题进行了分析，并对社会检测机构的监管模式提出了对策建议。当前社会第三方检测机构参与环境现场监测活动，应采用由环境监测站领受任务，制定监测方案，指派现场负责人，负责方案的具体实施和全程质控管理，第三方检测机构在现场负责人的指导下完成具体的监测工作，并在此过程中接受现场负责人监督考核的管理模式。