二级医院高职护生临床教学质量的探讨

通过问卷调查,发现实习带教教师和管理制度是二级医院高职护生临床教学质量的主要影响因素。在二级医院中构建“院”中有“校”模式,精选带教教师,重视护生能力培养,加强交流和互动,完善医院教学管理制度,科学考评临床教学质量可以有效提高高职护生临床教学质量。     

生血营养液的研制

以猪血粉为主要原料,研究了酶法水解制备蛋白水解液的条件,并以适当方法配制成了具有较好纠正贫血作用的营养液.研究表明,猪血粉用AS1.398中性蛋白酶在水解液初始pH值为7,水解温度为50℃,酶用量为8 000u/g,猪血粉浓度为8%的条件下水解8h能制得较好的水解液.     

川西坳陷中-南段须家河组层序地层格架与生储盖组合

以地表露头、钻井岩芯、测井曲线和地震剖面的沉积相、基准面旋回与层序界面特征的综合分析为依据,将川西坳陷中-南段须家河组划分为2个超长期、4个长期和13个中期旋回层序.在此基础上,根据高分辨率层序地层旋回等时对比法则,运用二分时间单元分界线(层序界面和洪泛面)为优选时间-地层对比位置,以长期旋回层序为年代地层框架和中期旋回层序为等时地层对比单元,对川西坳陷须家河组进行了等时地层对比和建立高分辨率层序地层格架,并对地层格架中的沉积充填作用和生、储、盖组合特征进行了详细分析.     

自给自足式住宅

几年前,我设计了一套自给自足式的住宅,这套住宅具有特殊的结构和设备：能产生主人所需的能量,生产主人所需的食物,可不要把自给自足式住宅与独立住宅搞混了,所谓的独立住宅,除了能源自给外,其他一切均需外界提供,现代化的自给自足式住宅,也叫独立方生活系统：住宅内利用太阳能、风能、光生伏打电池板等设备来生产所需的能量;利用电能储存器、直流电控制器、高效照明设备、超级隔热层、被动式通风设备、热物质、热量恢复通风设备和高效的壁炉,来更有效地储存和利用能量;利用节水型厕所、废水处理系统、水分再利用系统、污水循环系统、烟雾吸附系统,来减少污染和保护水资源,为了提供主、副食品,住宅内还有小型农场进行农业生产,它包括高密度有机农业、地下土壤灌溉,水产养殖。     

抓好高中体育生的力量训练是提高体育术科成绩的关键

文章通过分析近年广东高考体育术科考试项目的设置和体育生在考试中的表现,发现广东省的体育考生如在力量素质方面有优势的,他们的体育术科成绩较为理想。而最大力量和快速力量是体育生力量训练的主要内容和方向。那么,做好体育生的力量训练对提高他们的体育术科成绩就尤为关键。     

基于改进的区域生长法的气管与支气管分割

根据气管与支气管的树状特征,提出了一种改进的区域生长法.该方法首先从最上端的CT图像中得到气管初始区域,然后利用气管或支气管在相邻CT图像中的几何特征与灰度特征的相关性对区域生长法进行了改进,其次利用改进的区域生长方法沿着三维空间的树状路径逐步搜索气管与支气管的其他区域,最终得到气管与支气管的全部数据.该方法自动化程度高,不仅适用于气管与支气管分割,还可推广到骨骼、人体血管系统等其他小目标的分割问题.     

中海石油（中国）有限公司湛江分公司中国科学院广州地球化学研究所“莺琼盆地第三系烃源岩生烃动力学和成藏研究”项目简介

本课题的任务来源于中海油“十五”综合科研项目和国家“十五”重大科技攻关项目,由中海石油（中国）有限公司湛江分公司和中国科学院广州地球化学研究所合作完成。     

Weibull模型拟合细菌非线性失活曲线的应用研究

探讨Weibull模型在拟合细菌非线性失活曲线的可行性.不同试验条件下生孢梭菌孢子从1010 CFU·mL-1下降至105 CFU·mL-1的热失活曲线用Weibull频数模型进行了拟合(R2>0.90).基于Weibull模型的次级模型数学检验表明,标准预测误差和平方根误差较小,准确性因子和偏差因子在可接受范围内,该模型能较好的模拟不同试验条件对生孢梭菌孢子热失活的影响,对实际产品进行验证检验后,可以推广使用.     

南昌市高职生主观幸福感与父母教养方式关系的研究

采用总体幸福感量袁（GWB）父母教养方式评价量袁（EMBU）对149名在校高职生进行集体测试。结果表明：高职生主观幸福感总体水平较高,性别对高职生的主观幸福感无显著影响;独生子女的主观幸福感显著高于非独生子女;父母温情理解的教养方式与高职生的主观幸福感呈正相关,父母拒绝、否认严厉惩罚的教养方式则与高职生主观幸福感呈显著负相关。     

护生实习前心理状态的调查与分析

在护生知识技能实训和心理辅导前后,采用自编量表对新余高专医学系2008届大专护理二年级女生分别做了两次问卷调查,并将结果进行对比分析。发现：实训前第一次调查有77．42％护生最希望得到的帮助是知识技能实训,48．39％的护生产生了焦虑情绪;技能实训与心理辅导后第二次调查有97．81％的护生认为知识技能实训对自己有不同程度的帮助,心理焦虑的护生人数下降至7．69％。提出了护生实习前的知识技能实训与心理辅导势在必行的结论。