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191.
翅果油树花粉生活力研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采集翅果油树花粉(乡宁种群17个样、翼城种群10个样)为实验材料,对贮藏在不同温度(室温20℃、4℃和-4℃)下翅果油树花粉的生活力进行了测定,并探索适合翅果油树花粉生活力测定的方法及条件.结果表明:(1)I-KI染色法适合于翅果油树花粉生活力的检验,而TTC染色法和醋酸洋红染色法不适合;(2)在室温20℃的条件下,乡宁和翼城翅果油树花粉萌发的最佳培养基不同,10%蔗糖+0.1%硼酸适合乡宁翅果油树花粉生活力的测定,而15%蔗糖+0.1%硼酸适合于翼城翅果油树花粉生活力测定;(3)在相同的条件下,乡宁的翅果油树花粉生活力较翼城的好. 相似文献
192.
柴达木盆地西部第三系烃源岩生烃动力学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对柴达木盆地西部第三系烃源岩进行了生烃动力学模拟实验,使用氯仿对产物抽提,结果表明抽提物的生成量不符合经典的生烃动力学规律,无法采用动力学方程模型进行分析,这可能是由于模拟实验中产生了有机酸盐的缘故.柴西烃源岩模拟实验中抽提物的生成可以概括为有机母质一有机酸盐一抽提物和有机母质一抽提物两条途径. 相似文献
193.
在生本教育理念下,教师的角色是学生学习的组织者、引导者,平等对话的参与者、合作者,学生学习的倾听者与赏识者;而学生的角色则是自主学习者、学习的合作者和学习的交流者。 相似文献
194.
刘顺 《阴山学刊(自然科学版)》2007,20(2):61-65
“生”与“死”是孔子学说中没有明言的问题,通过遮诠的表述,孔子表达了对“生”、“死”问题上采用对象化把握方式的反对。孔子对“知生”与“知死”割裂表诠,意在通过不可言说的言说,达到对“知生”与“知死”本是同一过程的领悟。在此领悟中,此在退回到本真能在。知生即为知死,知死即为知我。 相似文献
195.
研究了粒状活性炭(GAC)对2,4-二氯苯酚(2,4-DCP)臭氧化降解的催化性能。由于活性炭的吸附和催化作用,提高了2,4-DCP的分解。在酸性条件下具有较高的催化臭氧化效率,而酸性和碱性的强弱对2,4-DCP的分解几乎没有影响。活性炭的重复使用实验表明活性炭在臭氧化处理过程中可以得到原位再生,多次使用后其催化活性几乎没有降低。 相似文献
196.
197.
《黔西南民族师范高等专科学校学报》2011,(4)
我们开辟《盘江人》这个栏目,陆续介绍在黔西南州这块沃土上辛勤耕耘、劳作的儿女。欢迎各界推荐。吕泉女,汉族,1962年4月生,浙江东阳人,中共党员,教授。1983年6月毕 相似文献
198.
199.
职业教育应坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,应以加快培养技能型人才为目标,让学生成为多向发展,更好的适合社会发展的需要. 相似文献
200.
文章首先介绍了光敏二极管的传感工作原理,接着在提出了恒压假定和恒流假定的基础之上,对光敏二极管工作时在特定条件下的电压-电流关联特性进行详细的分析研究,并揭示了其光电变换特性的变化规律。从研究分析的结论中,可以清楚地看到光电二极管伏安特性曲线的形成过程及其与相关因素之间的内在联系,全面知晓光电二极管的工作状态的变化,正确拾取和利用传感输出信号。 相似文献