首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16685篇
  免费   38篇
  国内免费   8篇
系统科学   6篇
丛书文集   644篇
教育与普及   152篇
理论与方法论   34篇
现状及发展   1篇
综合类   15894篇
  2024年   16篇
  2023年   65篇
  2022年   95篇
  2021年   91篇
  2020年   73篇
  2019年   95篇
  2018年   40篇
  2017年   120篇
  2016年   168篇
  2015年   435篇
  2014年   1075篇
  2013年   1103篇
  2012年   1439篇
  2011年   1752篇
  2010年   1741篇
  2009年   1728篇
  2008年   1632篇
  2007年   1465篇
  2006年   882篇
  2005年   552篇
  2004年   404篇
  2003年   343篇
  2002年   294篇
  2001年   264篇
  2000年   190篇
  1999年   189篇
  1998年   122篇
  1997年   88篇
  1996年   77篇
  1995年   49篇
  1994年   48篇
  1993年   28篇
  1992年   18篇
  1991年   23篇
  1990年   8篇
  1989年   16篇
  1988年   1篇
  1928年   1篇
  1926年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 546 毫秒
41.
着重阐述了怎样提高大学生思想政治工作的针对性和实效性,强化思想政治工作的实际效果。  相似文献   
42.
大学生在面临择业求职时,总会出现种种心理矛盾和心理问题,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体。择业求职又是当前大学生们面临着一个重大抉择。本文着重讨论当代大学生择业求职中,心理问题的现状与对策,以降低求职失败率,提高求职技巧。  相似文献   
43.
吴惠 《科技资讯》2008,(31):190-190
高等学校是培养适应社会主义现代化要求的高素质人才的园地,大学生毕业后将成为我国各个领域的栋梁之材,他们代表了中国的未来和希望,加强在校大学生的廉洁自律教育,增强其免疫力,是高等学校德育工作的一项重要任务。本文从对大学生进行廉洁教育的重要性和实效性入手,探讨大学生廉洁教育的新领域。  相似文献   
44.
运用问卷调查、健康检测及数理统计等方法,对辽宁大学生健康状况及影响诱因进行调查分析。结果表明:大学生身体健康状况基本良好,运动目的性呈现多元倾向。部分学生的认识和行为表现不一致,健康知识的知晓度欠缺,导致身体健康水平不高。提出相应改善对策,为高校实施健康教育、科教兴省提供参考。  相似文献   
45.
大学生科研能力培养途径的探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
新时代对大学生素质的一项重要要求是创新精神和创新能力,提高大学生的科研能力则是培养其创新精神和创新能力的立足点和突破口。结合目前我国高校在大学生科研能力培养方面还处于起步阶段的实际,对大学生科研能力的内涵、培养的目的和意义、现状作了分析,并就如何培养大学生的科研能力进行了探讨。  相似文献   
46.
大学生博客是博客的重要组成部分。大学生博客作为新生的网络文化现象,给大学生的学习和生活带来了各种影响。这一现象对互联网时代的大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,如何正确引导和规范大学生博客也已经成为高等教育工作者的一个重要课题。  相似文献   
47.
从独立学院到课率统计数据来分析影响学生到课率的因素,通过到课率剖析几种不良学风倾向,并针对独立学院现状提出学风建设的方法和途径。  相似文献   
48.
英语在现代社会扮演着越来越重要的角色,大学生英语水平直接影响着一个国家和社会的英语水平。如何提高大学生英语水平是现代社会十分关注的问题。本文首先分析了影响大学生英语水平的因素,然后建立了定量分析的数学模型,通过数学的运算可以对大学生的英语水平有一个数量化的概念。  相似文献   
49.
随着信息技术的突飞猛进,信息素质在人的整体素质中的地位越来越受到社会的普遍重视。信息素质是人的一种基本生存能力,它渗透到人的社会活动的每一个领域,在人的生存活动中自觉或不自觉地发挥着作用。信息素质还是一种高级的认知技能,它与批判性思维和问题解决能力一起构成了知识创新和学习的基础。  相似文献   
50.
邹强 《咸宁学院学报》2007,27(1):102-105
在社会转型期,大学生的价值观念出现了许多积极和消极的变化。造成大学生价值观念的变化既有社会、学校、家庭的原因,也与大学生自身素质有关。针对大学生价值观念的问题,采取积极的应对策略,以引导大学生价值观念健康发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号