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51.
孙建明 《华中科技大学学报(自然科学版)》2003,31(10):106-108
对上海证券指数收市价及成交量作了ADF检验,发现指数收市价存在有单位根,价格服从随机行走模型,成交量趋势平稳,市场是有效的.用葛兰杰(Granger)因果关系检验发现指数收市价增量与成交量增量互为因果关系,没有谁变化在先谁变化在后的问题。 相似文献
52.
姜明 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2003,2(1):84-86
设n ,k≥ 3为自然数 ,p(n ,k)是最小的正整数p ,使得对任何阶图G ,或者G有n点导出子图至少有n - 1条边 ,或者G有k点独立集 ,则本文证明 :( 1 )p(n ,k) ≥max{p(n ,k-1 ) ,p(n- 1 ,k) },( 2 )当n<3k - 4时有p(n ,k) ≥ 2k- 2 + [n/3],这里 [·]是最大取整函数 . 相似文献
54.
郝菊屏 《天津理工大学学报》2006,22(5):76-78
盲信号的研究是当今学术界研究的热点,它连接了神经网络、信号处理、信息论等多个领域[1-2].盲信号分离(B lind Signal Separation,简写为BSS)是盲信号的研究中一个广受关注的方向.在盲信号分离的研究中,1994年Comon[3]提出了独立分量分析(Independent Component Analysis,简写 相似文献
55.
对新增样例给出了新的分类,针对此分类提出了新的规则获取的增量式学习算法DLR I,并就该算法与经典算法的复杂性进行了分析比较,得出增量学习算法较经典算法有较低的时间复杂性,可以有效地提高大型数据库的规则维护效率. 相似文献
56.
指导学生阅读教材,培养学生的阅读能力在教学中是很重要的,所以教师必须加强对学生阅读能力的指导,根据教材的难易,采用不同方法指导学生读书,教会学生读图,提高分析能力,从而使他们的的阅读能力得到全面提高. 相似文献
57.
58.
59.
卢秋萍 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2004,20(1):89-91
学习者的学习风格是二外习得中个体差异的一个内在的固定因素,其形成受多种外部及内部因素的影响,而学习者最基本的性格特点构成了学习风格的核心。论述了学习风格的主要分类及四种语言学习者,并探讨了中国传统文化对学习者学习风格形成的影响。 相似文献
60.
教育是一种人道事业,人是教育的出发点和归宿。从教育理论发展和历史及现实的需要看,教育必须关注受教育者个体,这对于帮助我们认识教育的本性和培养个体的独立人格具有重要意义。 相似文献