河南中西部地区蜜蜂春季促繁措施

从气候条件来讲，河南中西部地区整个越冬期—般无需特殊保温。开繁时间一般放在“小寒”与“大寒”之间，因第一蜜源植物油菜开花时间是在公历3月上旬（雨水与惊蛰之间），这时开繁能繁殖两期蜂，这样可有效保证达到采第一期油菜蜜的群势。     

珍贵树种宜昌楠繁育技术

宜昌楠是华中地区特有的国家二级保护珍贵树种，是樟科楠属常绿乔木植物。由中国科学院武汉植物研究所于1985年从湖北乡土树种野生宜昌楠开始选育，经过近20年的培育筛选出的楠属园林栽培新树种。2003年通过湖北省林木良种审定委员会审定。后在长江大学的具体指导下，荆州市森生苗木研究所大力开展了宜昌楠配套技术的研究与试验工作，     

植物病理学与生物技术新趋势

由浙江大学生物技术研究所主办、中国植物病理学会副理事长、长江学者周雪平教授担任主席的第6届“杭州植物病理学与生物技术国际研讨会”（6th Hangzhou International Symposium on Plant Pathology and Biotechnology）于2007年5月31日-6月3日在杭州召开。会议实到注册代表102名，     

浅析浦东新区生态河道建设与发展

城市生态河道建设是城市发展的一个重要因子,对于水网密布的浦东新区作为改革开放的前沿阵地,在“生态河道”建设中,水的问题至关重要,如何更好的进行城市河道建设已成为改善城市水环境和生态景观的重要因素。本文作者结合浦东新区的实际,对“生态河道”的建设与发展进行了探讨,望能引发大家的思考。     

数字参考咨询服务

文章着重论述了数字参考咨询服务中对用户分析的问题,并简要介绍了东莞图书馆参考咨询服务工作开展的情况。     

建筑与寻常景观——华南理工大学建筑设计院创作室环境设计

从设计定位、空间布局、技术细节三方面入手,详细介绍了华南理工大学建筑设计院创作室环境设计的理念和手法。论述了作为建筑设计事务所周边环境的设计,如何做到如寻常景观一般与原有环境相融合的协调,并从中总结经验和教训。     

生物学教学中“动态平衡”的知识迁移

教育的核心是"迁移"。生物学教学中,教师不仅要培养学生本学科内的知识迁移能力,还要促进其它学科知识在生物学习中的迁移和扩展。而其它学科知识在生物学中的应用,对解决生物学教学中的某些难点,可起到画龙点睛的作用,达到事半功倍的效果。本文拟从运用化学"动态平衡"的知识迁移,解决生物学教学中"植物根细胞吸收无机盐的机理"的难点问题进行探讨。     

在环境中创造建筑的自我

在环境中创造建筑的自我，就是以客观环境制约条件和人文环境背景为基础，探索有个性和特色的建筑形态．从“建筑环境协调、建筑文脉意象”等视角，提出了“顺应协调、对比协调、历史文脉、建筑文脉、自然文脉”等5种在环境中创造建筑特色的设计手法．     

三农新闻

塔城牧民骑摩托放羊；新余湖泽农民做大“小”文章巧致富；广西灵山县特色农业铺就富民路；摩托桩路考点将设进乡镇派出所；“摩托车流动收费站”开张；警惕农村摩托成杀手；     

成人高等教育机械类教材建设和探讨

教材不仅反映当前的科学水平,还要着眼未来科学的发展,要充实科学前沿的内容,我们就应当把最新的科学文献引入教材。本文根据成人高等教育本专业的特点、教学模式、学生实际操作能力和现有的学识水平,对成人高等教育教材建设进行有益的探索。