素描教学拾零

在学习素描的过程中，将不同课题由浅入深，由易到难交替着学习是非常必要的，即将静物，石膏像、人像，速写等按照教学进度合理的穿插于其他课题当中。这样做，既有利于知识面的沟通和技巧的相互渗透，也有利于学习兴趣的逐步提高。     

武术教学中CAI课件的应用

为了提高教学质量,尽快地改革目前武术传统的教学方式,应充分利用现代化的多媒体技术,为学生提供生动性和直观性相结合的多媒体交互学习环境,提高学生的学习效率、学习兴趣,拓宽知识面.将多媒体技术应用于武术教学中,以其鲜明的图像、生动的画面、灵活多变的动画以及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分调动学生的求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用,提高教学质量.     

学习型组织与跨国企业的经营管理研究

21世纪,变革无处不在,无论是企业还是个人,不能适应环境的变化,渡过危机,就会被淘汰。即使是像可口可乐这样被称为“靠一方药剂而成为百年企业”的长寿公司也面临着环境变化的考验,从原本只生产碳酸饮料转为以碳酸饮料为主并延长出纯净水和果汁饮料等产品线。无论如何,组织也好,社会也好,我们正逐渐从一个一切都已经为我们安排好的世界转变为一个要我们为了自己的未来负起更多责任的世界,只有持续变革才能持续发展。因此,20世纪90年代学习型组织和流程再造一     

首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台

首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台(以下简称首师大虚拟学习社区)是一种基于网络的智能教学系统。它为学习资源提供基础支撑环境，面向高等教育和基础教育，提供多种教与学的工具，减轻教师网上开课负担和学生学习的认知负荷，提高教学效率和质量。与其他网络教学支撑平台相比，首师大虚拟学习社区具有较高智能性，这主要体现在：它能够通过网络虚拟人物电子导师告诉学习者应该学什么和怎么学它可以主动提示学习者的学习状态以及推荐适合学习者本人特点     

现代教育技术在英语新课程改革中的应用

一、现代教育技术及理论根据 1994年美国教育交流技术协会(Association for Educational Communications and Technology)对现代教育技术(modern ed-ucation technology)作了如下描述:它是指在先进的教育思想和教育理论的指导下,充分利用现代信息技术,通过对"教"与"学"过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.     

英语"发现学习"教学模式初探

随着素质教育继续向纵深发展,随着中学英语课程改革和教材改革深入,以培养学生探究性思维为目标的发现学习教学模式将对英语科教学理论和实践的发展产生一定的推动作用。     

二阶循环数列方程的特征根解法

就应用常微分方程的常系数线性微分方程解法的理论解决递归数列中二阶循环数列方程问题进行了论述 ,由此可看到高等数学对初等数学的指导作用 .     

煤吸附解吸电磁改性及定量分析

用容量法对焦作朱村矿变质无烟煤在不同频率的交变电磁场中吸附解吸特征进行了研究。实验结果表明：不同频率的交变电磁场作用下，煤吸附C02、N2仍旧符合Langmiur方程；交变电磁场减弱了煤的吸附能力，减小了吸附常数b值，但饱和吸附量(a值)基本上不变．是典型的表面改性现象，并从量的角度分析其改性的程度。     

地下室混凝土墙板裂缝的产生与防治

文章阐述了地下室工程裂缝的产生原因及特征，从设计、施工等方面提出了预防及其控制措施，并通过工程实例予以说明．     

浅谈大学生英语泛读能力的培养

文章从精选阅读材料，提高学生兴趣；以学生为中心，教师适当指导；熟练阅读技巧，了解背景知识，提高阅读能力等三个方面论述了如何加强对大学生英语泛读能力的培养。强调了以训练学生的阅读技巧来提高大学生的泛读能力。