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671.
Liou Baisong 《鞍山科技大学学报》1996,(2)
学习的迁移是学生学习中的普遍现象。迁移的机制主要产生于人们的认知过程,迁移的效果与教学方式、方法有关。利用迁移规律可以更好地从事普通物理的教学工作。 相似文献
672.
673.
674.
675.
本文阐述了供电企业用配营计算机管理信息系统的功能和方法;对用电管理中的电量电费管理子系统的开发方法和主要技术作了详尽的描述。 相似文献
676.
从患病罗非鱼的血液、肝脏、脾脏中分离到细菌,经理化鉴定,该菌为嗜水气单胞菌,动物回归试验阳性,认定该罗非鱼的肠炎病是由嗜水气单胞菌引起。 相似文献
677.
将 Stone强隐式格式由单个方程推广到方程组,并用于三维高速可压缩流的 Euler和Navier-Stokes方程组的数值计算。为较好地捕捉激波、提高激波的分辨率,对离散后方程右端项的数值通量进行了改进,采用了NND格式的数值通量。典型三维算例表明,本格式具有高效率、高分辨率的特点,流场与实验数据较接近。 相似文献
678.
王亚平 《曲靖师范学院学报》1996,(3)
在形势与政策课的教学中学习《邓选》三卷,开展建设有中国特色社会主义理论的学习尝试,从而在教学实践中总结经验,找出问题,以使今后形势与政策课专题教育的内容,更好地与建设有中国特色的社会主义理论有机地统一起来,并以此推动学生不断提高思想政治水平。 相似文献
679.
680.
仪洪勋 《山东大学学报(理学版)》1996,(3)
研究了有穷下级亚纯函数的唯一性问题,推广和改进了R.Nevanlinna,M.Ozawa和本文作者的有关定理,例子证实本文结果是精确的. 相似文献