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101.
102.
从分析大学生的心理特点和思想状况、物理学科特点出发,指出物理教学中进行辩证唯物主义教育的必要性和可能性。它对学生建立科学的世界观和方法论以及提高认识能力,意义重大。教育的内容主要是辩证唯物主义的物质观、运动观、对立统一规律。并以热学教材为例,就如何在教学中进行辩证唯物主义教育进行探讨。 相似文献
103.
本文对实施师专物理实验教学大纲所存在的问题进行了分析,并结合社会主义市场经济的发展对师专物理专业毕业生人材的要求,提出了实验教学改革的思路和办法并介绍了实践效果。 相似文献
104.
陆灵华 《广西民族大学学报》1996,(3)
本文对区位优势概念进行分析,指出这一概念涵盖许多方面,其内涵并非是单一的,同时根据国内外不同范围和不同类型的区位优势的变迁说明区位优势是动态发展的而不是凝固不变的,科技因素在其变化过程中所起的作用日益突出,从而得出加大科技发展力度是未来保持优势和建立新的优势的重要条件的结论。 相似文献
105.
106.
分析了中国22个地区1483例健康男性全血粘度(5.75s^-1)正常值与5项地理因素之间的关系,发现海拔高度是影响男性全血粘度(5.75s^-1)正常值最主要的因素,随着海拔高度的增大,男性全血粘度(5.75s^-1)正常值也逐渐增大。 相似文献
107.
简易算法是运用计算器,直接作单因素方差分析,简化了复杂的计算过程。便于现场应用该法简单易学,结果准确,使用方便。 相似文献
108.
会计信息质量问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
会计信息的基本质量特征是一个体系,由客观性、相关性、可比性和可理解性四个方面组成。受多种因素的制约,会计实际提供的信息在质量上达不到用户的要求。提高会计信息质量的基本思路和对策是:加强会计法制建设,提高会计人员素质,增加会计信息的透明度,变革会计报告体系。 相似文献
109.
110.
基于Rough Set理论的判断矩阵构造方法 总被引:11,自引:1,他引:10
群决策支持系统(GDSS)是利用信息技术,将多个决策者个人对策该领域的理解及个人判断能力结合在一起,利用结构化决策分析技术,对半结构化和非线结构化问题进行求解,层次分析法是对定性问题作定量分析的一种简便而有效的方法,提出了一GDSS环境下判断矩阵构造的新方法;运用业集理论;利用管理信息系统运行所积累的大量决策数据来分析各决策因素,决策者对决策目标的影响,并建立自学习系统,从而构造具有完全一致性的综合判断矩阵,该方法适用于重复群决策问题。 相似文献