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高中生的自我概念、父母教养方式与其亲社会行为的关系研究 总被引:5,自引:0,他引:5
以258名湘潭市普通中学的高一、高二年级学生为研究对象,通过问卷调查研究了学生的自我概念、父母教养方式和亲社会行为的关系。结果发现高中生的亲社会行为不存在年龄和性别差异,母亲教养方式中的拒绝否认与亲社会行为存在密切关系,社会自我因子与亲社会行为存在显正相关,并且这两对亲社会行为都具有积极预测效果。 相似文献
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陈雪平 《大庆师范学院学报》2004,24(1):58-60
在预防青少年犯罪的过程中 ,来自家庭的因素不可忽视 ,尤其是父母失德对青少年犯罪的影响更是不可掉以轻心。因此父母应承担起教育子女的责任 ,这不仅是道德规范的要求 ,同时也是有关法律规定应尽的义务。深入分析当前父母失德对青少年犯罪的影响 ,加强父母的道德建设 ,并采取相应的对策 ,对预防青少年犯罪有着重要的现实意义。 相似文献
133.
我不认为自己是好母亲,每当我反省教育儿子的方法时,总是沮丧地发觉失败更多,因而老定处在反省之中。 相似文献
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136.
徐新旗 《西安联合大学学报》2008,11(1):117-120
目的:探讨青少年应付方式和父母养育方式的现状及两者之间的关系.方法:在统一指导语下.用应付方式问卷、父母养育方式评价量表,采用随机分层抽样的方法对323名大学生和中学生进行问卷调查,应用SPSS11.5统计软件分析处理.结果如下:(1)男女青少年在应对方式上存在性别差异.(2)大学生与中学生在应对方式上存在显著差异,大学生更多地采用求助的方法,中学生更多地采用退避、幻想的方法.(3)父母在对青少年的养育方式上存在性别差异(4)父母养育方式影响青少年应对方式.结论:良好的父母教育方式有利于青少年采用积极的应对方式. 相似文献
137.
本文采用人际关系问卷及自编基本情况调查表对582名大学生进行调查,考查了父母教育方式对普通高校大学生人际关系的影响作用。结果显示,父母采用民主型教育方式下的大学生在交谈、交友、待人接物三个因子和人际综合方面的得分显著低于接受其他教育方式的大学生;在异性交往方面,不同的父母教育方式之间无显著差异。由此可见,父母亲的教育方式对大学生人际关系有显著影响,民主型教育方式有助于减少大学生人际困扰的出现,提高他们的人际交往能力。 相似文献
138.
校园欺负行为是中小学生中普遍存在且给儿童身心带来一定消极影响的行为。对于流动儿童这一特殊群体而言,校园的教育环境及父母教养方式是否会影响到孩子的行为及其心理健康状况都是值得探讨的问题。鉴于此,本研究主要采用问卷调查法,以小学三至六年级的流动儿童为被试,初步探讨流动儿童校园欺负行为、父母教养方式与其心理健康状况之间的关系。结果表明:流动儿童群体中欺负与受欺负现象较为频繁;欺负儿童间存在性别差异,受欺负儿童间存在性别和年级差异;流动儿童欺负行为与父母教养方式和心理健康状况存在显著关系;流动儿童心理健康状况受到欺负行为和父母教养方式的影响。 相似文献
139.
140.