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游戏与艺术--席勒"游戏冲动"说的合理内核、历史局限与文化意义 总被引:3,自引:0,他引:3
李显杰 《武汉科技学院学报》2002,15(2):5-8
席勒富有创造性地提出“游戏冲动”说,将艺术判断与艺术创造视为沟通现实和理想,平衡感性和理性的桥梁和中介,从而使“游戏”与自由,与艺术具有了内在的相关意义和强烈的“超越性”追求。同时,席勒的“游戏冲动”说仍然受制于当时的社会历史条件而与德国古典美学,尤其是康德的美学思想有着千丝万缕的联系,其对现实的“超越”往往以一种逃避乃至背向现实的精神慰藉为目的,带有精神“乌托邦”性质。因此,席勒的“游戏冲动”说又蕴涵着某种矛盾因子。就当代文化意义而言,游戏更接近于后现代的话语场,而有别于席勒以降的古典和现代主义美学理念和话语体系。 相似文献
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2007年,中共临沧市委提出了“提高人均富裕度、改善人的居住质量、优化人的创业环境”三个核心指标,明确提出到“2020年,实现农民人均纯收入达1万元”的小康目标,并在总结以往发展历史的基础上,立足区域资源禀赋,作出了大干泡核桃产业的决定。云县作为一个典型的山区农业县,三个核心指标如何来提升?小康目标如何来实现?1万元的收入靠什么来支撑?笔者认为:核桃是我们得天独厚的优势资源和产业, 相似文献
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天津地处渤海之滨,有着悠久的历史文化和丰富的物产。上世纪80年代改革的春风吹过这片土地带来了新的生机,摩托罗拉、三星电子、LG等国际知名电子制造企业纷纷落户天津,天津本土的电子信息民营企业也如雨后春笋萌发着崛起的动力,由此天津电子信息产业发展的大门开启了。 相似文献
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本文从历史语境下解读分析小说<红豆>,试图寻求<红豆>被时代肯定和接受而又被严厉批判的原因,找到小说创作的突破与某些叙事的缺陷,从而形成对<红豆>更立体更全面的认识. 相似文献
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创新教育是我国当代教育思想的核心,创新教育的实现既要教师素质的综合提高,更要在教学过程中实施启发学生创新思维的教学思想和教学模式。 相似文献