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801.
教学语言必须真实、正确、准确、精炼,既要符合科学规范,也要反映地理学科本身的科争陛。在地理课中,除了运用地理图像、电教手段等多种媒体外,运用生动、形象的教学语言对大量的地理事物和地理现象进行描绘,叙述和说明是最常用、最方便的方法,也是对其他媒体的最后补充,更是开发学生大脑潜能,促进形象思维和抽象思维结合的重要手段。 相似文献
802.
现行《行政诉讼法》自实施以来,在维护公民合法权益、监督制约行政权力等方面发挥了重要作用。但在司法实践中,该法的不足也日益显现,其中一个被广泛质疑的焦点就是抽象行政行为并不在行政诉讼的受案范围之内。实际上,将抽象行政行为纳入司法审查范畴不仅必要,而且可行。综合多种因素考虑,在目前的多种抽象行政行为诉讼模式中,部分审查模式更适合我国当前的实际情况,但也并非是完美方案和终极目标。在具体实施时,应当在对抽象行政行为进行科学界定的基础上,综合考虑理论研究成果、现实因素和先进经验,进一步扩大受案范围、放宽原告资格,并引入行政公益诉讼制度,使行政相对人可以就抽象行政行为提起诉讼。 相似文献
803.
通过明清以来的西学中译史,论证了西学中译的文化杂合及非文化殖民性,为防止后殖民翻译外延内涵无限扩大化提供了佐证。西学中译的主流不是后殖民翻译所能涵盖的,而是属于正常的文化交流和融合。中外文化和思想的交流从来都是双向的,不但来自西方的学说深刻地改变了中国人的思相和社会面貌,而且中国思想也在西方产生影响。 相似文献
804.
孙琳 《北华大学学报(自然科学版)》2014,(5)
目的通过观察糖尿病性周围血管病患者血清中TM和EHDF的表达,探讨两者在该病中的意义.方法运用ELISA法检测32例糖尿病性周围血管病组、25例糖尿病组及20例正常组血清中TM与EDHF的表达,统计检测相关数据.结果糖尿病性周围血管病组及糖尿病组分别与正常组比较,两组血清中TM与EDHF明显高于正常组(P0.01);糖尿病性周围血管病组与糖尿病组、正常组比较,血清中TM与EDHF显著高于后两组(P0.05).相关性分析结果显示:TM与EDHF在糖尿病各组间血清中表达呈显著性正相关(P0.01).结论 TM与EDHF参与糖尿病性周围血管病的发病过程,并且两者具有相关性,其可能在该病的发生、发展中起重要作用. 相似文献
805.
随着高职院校体育教育改革的推进,单一的课程教学模式已不能满足体育教学实践的需求。创设课堂动态生成式的体育课程理论,针对现代学生的特点寻求新的体育教学方法,进而达到体育课程理论的实效性,是当前体育课程改革过程中值得每位体育教师思考和探求的问题。本文结合现阶段高职院校体育教学存在的一些问题,对高职院校引进生成性体育教学模式进行初步的探讨。 相似文献
806.
807.
心灵表征理论较易机制化,但在处理框架问题方面却遇到了困难。针对心灵表征理论的这个问题,德雷福斯等人提出了反表征主义的海德格尔式的具身理论。具身理论虽然可以解决框架问题,但它还处于隐喻阶段,如何使它实现机制化仍然面临诸多困境。 相似文献
808.
《黔西南民族师范高等专科学校学报》2012,(3)
一、本刊简介
《兴义民族师范学院学报》是兴义民族师范学院主办的综合性双月刊,创刊于1987年5月,1999年6月获准为国家公开出版刊物。创刊以来,始终坚持办刊宗旨,严格执行三审三校制度,力主突出学术性、师范性、地方性特点,刊载有创见性的社会科学、自然科学文章。竭诚欢迎广大作者不吝赐稿。 相似文献
809.
介绍了1例使用血液灌流治疗拉米夫定阿德福韦酯过敏致大疱性表皮松解型药疹患者的护理体会。针对患者病情制定个性化的护理措施,做好治疗前、治疗中及治疗后的护理,20 d后患者创面修复。 相似文献
810.
讨论了一对互补对称函数及它们的差在R++^n上的Schur凹凸性,并据此建立相关的不等式. 相似文献