发挥学科优势 构建和谐课堂——初中生课堂教学几点心得

作为九年义务教育的一部分．初中阶段生物学科的教育对象是十三四岁的青少年．他们对各种生物现象充满好奇．有强烈的求知欲。尽管学校已普遍采用等级制代替分数评价．但不可否认学生依旧面临课业负担重、压力大等问题,如何在课堂上减轻负担、提高效率、培养能力．达到课标所要求的培养公民基本科学素养的目的．这是个摆在每个教师面前的亟待解决的问题。解开这些难题,需要学校、家庭、社会的多方面努力。这里．仅就初中生物课堂教学中常遇到的几个问题浅谈自己的看法。     

小丸子的寿司

目前年龄超过20岁的人,小时候家里的经济状况恐怕大多都不是很好。我们会喜欢一切零食,包括1分钱一粒的水果糖,5分钱一支的冰棍。我们会为了一点零花钱跟父母撒娇撒痴甚至斗智斗勇,觉得他们太小气。“福利社里面什么都有/就是口袋里没有半毛钱”是我们共同的回忆。将来有钱了要拿糖果点心当饭吃,是我们共同的理想。长大了以后,口袋里终于有了足以应付这理想的钱,但理想已经烟消云散。水果糖和小豆冰棍的美味,也难以寻觅。面对满世界花花绿绿的零食,我们琢磨的是它们有没有营养、有没有人造色素和添加剂、值不值它的价钱。我们现在关心的是房子、车子、加薪和升职。从前那种简单的快乐,永远不会再来了。     

冬夜里重新感悟牛顿

疲于奔命了一周,周末冬夜里特别喜欢独坐在书桌前、电脑旁静思、遐想,稍稍做点心理上的微调。     

享受英式下午茶

提起下午茶,你一定想到了细白的桌巾、精巧的点心、茶与咖啡香气氤氲,还有著名的下午茶故乡——英国。中国的茶文化历史悠久,西方国家中,则以英国人爱茶更为狂热。中国人喝茶讲究文化,而英式的下午茶必有精美的甜品相配,精神上更加放松     

名人名菜

西施舌 西施故里有一种点心被称为“西施舌”。糕点师用吊浆技法,先用糯米粉制水磨粉,然后再以糯米粉为皮包入枣泥、核桃仁、桃花、青梅等十几种果料拌成的馅心,放在舌形模具中压制成型,汤煮或油煎均可。这种点心特色是颜色如皓月,香甜爽口。     

京都之夏

炎热却快乐的日子京都的夏天是被一个个连续不断的祭串起来的。七月中旬里出了梅雨季,天气一瞬间就热了起来。在研究室里闲聊天:暑假做什么?回家?还是去旅行?有人回答:还是去古本祭打工——去年也去了嘛。京都一年三次古本祭(旧书市),8月的一次却和另两次不大相同。会场设在下鸭神社的森林里,四周溪水、轻风不绝。来的书店也分外多,不像10月时大多是本地书商,也不像5月时多见价昂之书。入口还一如形形色色的夏祭     

关于大学英语教育创新的几点心得

面对瞬息万变的社会,日新月异的发展,我们培养的学生更应是面向世界、面向现代化的复合式人才。在传统英语教学中,教学方式多数沿袭中学的＂应试教育＂不良习惯。如何破除陈旧的教学方法,积极培养学生的创造性思维,创造适宜的课堂自主环境,让学生充分地发挥学习主观能动性,是我们教师要坚持不懈探讨的问题。     

生活贴士/咖啡物语

很多人爱喝咖啡，甚至不喝咖啡就不能工作。咖啡的魔力在于它含有咖啡因和300多种芳香成分。咖啡因是一种生物碱，本是毒品，少量摄取能放松紧张的神精，驱逐睡意，而如果持续大量摄取，就会中毒，引起胃炎和胃溃疡。所以喝咖啡时搭配吃些奶油点心、奶酪、蛋．人造黄油、胡萝卜等，以此补充维生素A，以免受其害，就可以放心痛饮了。     

为陈天桥的商业模式操点心

如果陈天桥的“大娱乐”战略得以成功实施，以后当一个人要登报发征婚广告时，还可以省点钱，因为描述自己的爱好时，不需要写太多，就两个字——盛大。而这个大娱乐，可以描述为：满足人们8小时以外的生活需求。     

化学研究性学习活动的一点心得

研究性学习作为一种开放性的学习方式,它更加注重学生的学习过程和实践体会,＂学生实践探究＂是研究性学习的关键。这也意味着研究性学习过程中教师不再是知识的权威,而是真诚的倾听者和学生学习的伙伴。这种新型的平等关系为课堂注入了生机。研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行,