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41.
高校扩招实现了从"精英教育"到大众化教育的转变,我国高等教育已进入了大众化时期。在高等教育大众化背景下,由于受市场经济与教育产业化观念的影响,我国高校办学存在着重规模而忽视质量、重知识技能的培养而忽视人文素养培育的功利主义倾向,由此带来的是大学生人文教育缺失的突出问题。本文就高等教育大众化背景下大学生人文教育缺失的相关问题做了分析思考。 相似文献
42.
车适 《渭南师专学报(自然科学版)》1998,13(5):28-30
介绍了三相四线制供电系统中性线的工况,列举了中性线断线造成后果的事故分析,提出了相应的保护措施. 相似文献
43.
CNG加气站风险评价的一个重要方面是对其火灾爆炸失效后果进行评价。目前加气站燃烧爆炸事故的风险评估主要以预先危险性分析、故障树分析等定性风险分析方法为主。阐明了加气站事故损害的影响因素,包括一般工艺危险性和特殊工艺危险性分析。并对加气站火灾爆炸危险性作了全面的分析。在此基础上,对某CNG常规站采用指数评价法开展加气站火灾爆炸风险后果的定量评价,为站场定量风险评价研究工作奠定了基础。 相似文献
44.
45.
程序性法律后果乃是针对程序性违法行为适用的不同程序,而非对违法行为主体的不利后果。根据程序的本质特征,程序性法律后果应该有程序继续进行、退回到违法行为产生的那个阶段、转入另一个诉讼阶段、诉讼直接终止四种形式,且适用何种后果应当与该违法行为所侵犯的权利类型相对应,与实体性法律后果相协调。 相似文献
46.
行政主体越权实施行政行为是经常发生、也是最典型的行政失范现象。分析行政越权的内涵及其表现形式,深入认识行政越权的法律后果,对于防止行政主体超越职权,避免行政侵权现象的产生,充分保障公民、法人和其他组织的合法权益,促进依法行政具有重大的现实意义。 相似文献
47.
油罐区泄漏火灾爆炸事故后果模拟分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对油罐区泄漏火灾爆炸事故进行后果模拟分析,对油罐区火灾爆炸事故的危险性进行定性、定量评价,从而得出结论。 相似文献
48.
人与自然长期以来就是相互依存的矛盾统一体,人来源于自然又离不开自然,人在生产生活的劳动过程中又在不断地改造着自然。随着资本主义分工和资本主义私有制的出现,劳动在资本主义社会中被异化,出现了劳动者同自己的劳动产品相异化、劳动者同自己的劳动活动相异化、人同自己的类本质相异化、人同人相异化的表现。劳动是连接人与自然关系的桥梁,异化劳动使得人与自然相异化,造成了资源浪费、生态破坏、自然灾害频繁发生等生态后果。这就需要消除异化劳动,减轻异化劳动对自然造成的伤害,从而使人与自然的关系向和谐共生的方向发展。 相似文献
49.
科学技术社会后果,按照负效应的发生方向可以区分为背向社会后果、侧向社会后果两种基本类型.科学技术社会后果的产生,既有认识论方面的原因,又有某些社会性原因.解决科学技术社会后果问题,是一项系统工程,需要运用系统思维做全方位的思考,通过多种视角、多条思路来确立合宜方略和寻找有效措施. 相似文献
50.
20世纪末,"冰毒"、"摇头丸"等新型毒品开始在中国西南边疆民族地区泛滥,对各民族的身心健康、婚姻家庭、人口、道德体系及民族文化等造成了严重冲击和影响,其危害令人痛心。建立健全边疆民族地区强有力的、全方位的新型毒品防御体系迫在眉睫。 相似文献