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991.
992.
993.
重视汇编语言教学中的实验环节 总被引:4,自引:0,他引:4
汇编语言实验课是汇编语言教学活动的重要组成部分。学生通过实验课了解CPU、存储器、接口及外部设备的工作特性,对数据在计算机中的表达和传送产生感性认识。本文阐述了实验课在学生学习汇编语言中的重要地位,同时对如何上好汇编语言实验课做了初步的探讨。 相似文献
994.
从实验管理、实验设备、实验教学质量、实验师资队伍等方面着手建设的实验教学开放保障平台。 相似文献
995.
一种适用于教学的酶联免疫吸附试验的抗原抗体系统制备 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨设计一种教学成本低、便于教学使用、有助于培养医学生综合实验设计能力和提高实验基本操作技能的酶联免疫吸附实验抗原抗体系统.方法:以提纯的人IgG免疫家兔获取兔抗人IgG抗体,再用其包被酶标反应板,以人血清(人IgG)作抗原,用酶标记羊抗人IgG抗体结合抗原及催化底物显色反应.结果:该双抗体夹心法,底物显色反应清楚肉眼即可作出判定,非特异干扰极小.结论:我们设计的酶联免疫吸附实验-双抗体夹心法原理清晰、便于理解和掌握、教学成本较低、结果易于观察、便于教学大量使用. 相似文献
996.
完成端口在视频会议服务器性能测试中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
视频会议服务器的性能测试需要模拟大量的客户端和真实的流量,本文提出了一种基于Wind ows完成端口模拟客户端来产生真实流量,从而进行视频会议服务器性能测试的方法,并描述了设计与实现过程,最后通过理论分析和实验验证,表明该方法在视频会议服务器性能测试中的准确性和低开销性。 相似文献
997.
EDT毛化轧辊表面凹坑形成过程 总被引:2,自引:0,他引:2
针对轧辊表面电火花毛化过程中放电中心温度的变化、凹坑形状与电参数的关系等问题进行了研究.通过分析放电通道形成过程和热流密度分布函数,采用解析法建立了单个脉冲放电通道的热传导模型,并运用积分变换法和有限差分相结合的方法进行了温度场求解.讨论了轧辊表面在不同峰值电流下放电区域中心位置的瞬态温度变化,确立了峰值电流和脉冲宽度与熔化凹坑形状的关系.结果表明,理论计算值与实验结果相吻合,所建模型与采用的方法正确,可用于轧辊表面形貌形成过程的仿真. 相似文献
998.
16Mn(HIC)钢硫化物应力腐蚀开裂实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用恒应变和慢应变速率拉伸实验的方法,研究了16Mn(HIC)和16Mn钢母材、焊缝在H2S环境中应力腐蚀开裂.结果表明:两种材料在酸性H2S介质中均发生穿晶型硫化物应力腐蚀开裂(SSCC);与16Mn钢相比,16Mn(HIC)钢有更好的抗SSCC性能,钢中的C,Mn,P和S的含量降低有利于提高钢的抗SSCC性能.焊缝及热影响区在焊接过程中,产生的粗大魏氏组织、偏析、缩孔和夹杂等缺陷,降低了焊缝的抗SSCC能力.但是,通过焊后热处理可以适当提高焊缝的抗SSCC能力. 相似文献
999.
在蔡氏电路中,利用模拟电感电路代替实际电感,进行了混沌及多涡卷混沌吸引子实验研究,在示波器上观察到了较好的波形.实验表明,将模拟电感应用在振荡电路中,电路不但容易起振,而且参数调节非常方便. 相似文献
1000.
通信特色专业实验室的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
通信行业的快速发展,客观要求将通信行业的技术和市场发展变化引入到通信专业实验室的建设和规划中.并要求系统性的规划实验课程内容,新实验内容要求综合交换、传输、移动等通信技术,融合这些技术开设具有时代特色的专业实验课程.阐述了综合性实验室体系的建设和综合性实验课程内容改革.并对建设具有通信特色的专业实验室和实验教学体系,提出了一些参考性的思路,以提高学生的分析解决问题的能力. 相似文献