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101.
电磁干扰是机电产品设计与制造中所常出现的问题,也是要重点解决的问题。本文介绍了电磁屏蔽效能的计算方法,分析了影响屏蔽材料的屏蔽效能的因素,以及在电磁屏蔽体设计时所要解决的关键问题。 相似文献
102.
本研究通过探索性因素分析抽取了大学生社交效能感量表的5个因素,分别是应对陌生人、社交信心、亲和力、社交主动、应对社交困境,再通过验证性因素分析检验,确定了量表五因素结构模型.通过信效度分析,表明量表具有较好的稳定性和有效性,达到了心理测量学的要求,可以用于大学生社交效能感状况的测量,为大学生社交效能感的进一步研究提供了研究工具. 相似文献
103.
转变政府职能创新民营经济发展环境 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了政府职能转变对民营经济发展的重要作用,指出政府职能转变滞后是制约山西民营经济发展的重要因素,提出了改善政务软环境、提高行政效能、转变政府职能和创新民营经济发展环境的具体举措。 相似文献
104.
自我效能感是指个体对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。学生的自我效能感主要表现在其学习活动中,它是指学生在学习活动中对自己是否有能力完成学习任务和进行具体学习活动的能力的预测和估计,它体现了学生对自身学习的一种自信和期望。化学实验教学是化学教学的重要内容之一,它既受学生已有自我效能感的影响,又对于提高其自我效能感有重要作用。在化学实验教学中有效培养学生的自我效能感应该遵循若的干教学策略。 相似文献
105.
小尺寸壳体屏蔽效能仿真研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
仪器设备的屏蔽效能是电磁兼容领域中的重要问题,是电子仪器设备安全和武器装备安全性的主要标志.简要总结了国内外对屏蔽效能仿真研究的过去和现状,并给出了相关的发展趋势;针对小尺寸(尺寸<2 m)屏蔽壳体,介绍了目前国际电工委员会在混响室条件下屏蔽效能理论与实验研究的动态以及进一步改进IEC61000-4-21标准的计划. 相似文献
106.
孙伟河 《高等函授学报(自然科学版)》2007,21(5):62-64
本文首先介绍了自主学习的概念,探讨了自主学习"导学"教学模式建立的理论依据、具体内涵,提出了具体的教学策略;其次结合物理教学实践,提出从设立合理学习目标,运用激励性评价让学生体验成功,积极归因三个方面培养学生自我效能感,从掌握学习策略、融洽师生关系、培养学习习惯三个途径发挥非智力因素的教学策略。 相似文献
107.
我国城市生活污水处理现状中存在的一些问题出发,介绍了金华市推广使用沼气净化池的概况.通过2004至2005年间在5个沼气净化池出水口进行24次取样水质检测,并使用模糊数学方法对其污水处理效能作出评价.结果表明:沼气净化池出水中的BODs和SS指标达到国家污水综合排放标注一级标准,CODCx达到国家二级排放标准,但NH3-N没有达到国家二级排放标准.今后应当从改良池型、优化微环境、改造微生物等方面着手,提高沼气净化池净化及产气功能,使这种分散处理污水的方式与集中处理方式共同作用,在大中城市的污水处理中发挥更大的作用. 相似文献
108.
赵志宏 《大理学院学报:综合版》2010,9(11)
通过对大理州民族地区乡级中学图书馆(室)建设与发展现状的调查走访,阐述了当前我国民族地区乡级中学图书馆(室)普遍存在的馆藏资源数量稀少、内容陈旧、利用率较低的问题,分析了问题产生的根源,提出了提升中学图书馆(室)效能的相应对策. 相似文献
109.
110.
以服装供应商——牛仔服加工厂改善制造周期效能为例,着重分析生产订单排程与合理投料的流程改进与优化.通过合理的订单排程、确定缓冲时间、根据缓冲状态管理优先顺序、管控投料等方法,为服装供应商实现缩短生产周期、准时交货以及增加有效产出提供可行性实施方案. 相似文献