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941.
英语谚语韵律优美,朗朗上口,易于记忆,语言生动活泼。谚语在英语教学中的运用已成为现代英语教学的方法之一。英语谚语在大学英语教学中,在语言学习、交际以及对西方文化的了解,都起到了积极作用。同时,可以发挥它的激励作用,激发学生的英语学习兴趣,提高学习效果,同时陶冶情操,真正达到教书育人的目的。  相似文献   
942.
终身体育是现代人追求的一种生活方式,也是学校体育追求的目标。学校体育是终身体育的一个重要环节,鼓励学生,培养学生对体育活动的兴趣,激发学生的参与动机,培养学生的身体锻炼习惯,是学校体育培养学生的终身体育意识的有效途径。  相似文献   
943.
新型碱剂E-5和纯碱的固色效果比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
新型碱剂E-5替代传统固色剂是活性染料染色的新技术之一,该文通过正交实验确定了活性染料新型碱剂E-5与纯碱固色的最佳工艺条件,并对两者的固色效果进行了分析比较。实验结果表明:新型碱剂E-5固色的固色率、色牢度、匀染性、重现性和稳定性优于纯碱固色,且其用量仅为纯碱的10% 左右,可节省碱剂用量和节省能源消耗,从而降低生产成本;新型碱剂E-5清洗容易,用其固色可节时省水,从而降低染色废水排放量,减轻环境污染。总之,新型碱剂E-5可完全替代纯碱作为活性染料染色的固色碱剂推广应用。  相似文献   
944.
用一种新的方式求解了一维谐振子波方程,得出谐振子波函数新的表现形式ψzn(x,t).当参量z=0时,ψon(x,t)表示谐振子的定态;当量子数n=0时,ψ(x,t)表示谐振子的相干态;当n≠0时,ψzn(x,t)表示谐振子的激发相干态.  相似文献   
945.
针对三元复合驱含碱驱油体系引起地层黏土分散和运移、形成碱垢、导致地层渗透率下降,碱还会大幅度降低聚合物溶液的黏弹性,从而降低波及效率等问题,利用新研制的不加碱可形成超低界面张力两性表面活性剂,通过微观模型驱油实验,分析了聚丙烯酰胺/两性表面活性剂二元复合体系对残余油启动、运移的过程,研究了该二元复合体系对水驱后残余油的作用机理.研究表明:具有超低界面张力的聚表二元复合体系利用了聚合物溶液的黏弹特性和表面活性剂体系的超低界面张力特性,使采收率大幅度提高.残余油的启动主要以拉成油滴和油丝两种形式,在运移过程中,较大的油滴又形成更容易被驱替液携带的小油滴,从而使驱油效率提高.  相似文献   
946.
采用多台激光器和孤立实激发技术,研究Ba原子6pns(J=1)自电离系列的光谱.不但测量了6p1/2ns和6p3/2ns自电离态(n≤10)的能级位置、宽度和共振线形,而且也运用多通道量子亏损理论对这些自电离态的光谱特性进行了分析,从而满意地解释了实验结果.  相似文献   
947.
曾思宏 《海峡科学》2008,(5):77-78,87
该文主要阐述在高校开展合唱活动对培养大学生良好思想道德素质所起到的重要作用:合唱能激发大学生的民族自尊心和强烈的爱国主义的热情,引发大学生对民族命运的关心和思考;合唱作为一种较高级的人声集体演唱形式,是培养集体主义精神的良好方式;开展合唱活动能够陶冶情操、净化心灵,塑造和健全大学生完善的人格.  相似文献   
948.
徐国兴  郭健  韩晓丽 《海峡科学》2008,(4):78-78,80
为改进眼科学教学方法和提高教学质量,我们采用素质教育和现代信息技术与多媒体教学使单位课时所讲述的内容丰富多彩,以激发学生学习兴趣,提高学习效率.对不同专业的学生,注意理论联系实际,在教学内容侧重上,针对其今后的工作而有所区别.通过学生座谈会对以上教学改进进行评估.结果显示教学方法的改进得到学生普遍认可,使学生的学习积极性和效率大大提高.  相似文献   
949.
该文从探索培训机构文化的内涵入手,阐明培训机构文化建设的重要性,进而提出构建培训机构文化的四大着力点,即:确立共同价值观、健全规章制度、完善活动体系、激发教师热情.  相似文献   
950.
采用田间试验和仪器分析方法,研究了植物营养剂对沙梨品质的影响.结果表明:植物营养剂处理的沙梨品质高于常规对照,有益矿物质元素硒的含量比常规对照增加1542.9%,为0.046ug/kg,在人体正常需求范围内,对人体具有保健作用,有害元素铅、镉、汞含量比常规对照分别减少30%、23.9%、6.35%,维生素C的含量没有变化.  相似文献   
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