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31.
冷战结束后,低强度冲突、恐怖事件、贩毒活动频频发生,给世界带来的不安并不亚于战争。对付上述情况,强杀伤性武器如飞机、坦克、大炮、机枪等往往派不上用场,而非致命性的软杀伤武器却大有用武之地。因此,世界许多国家都积极开展非致命性武器的研充工作,使非致命性武器(也叫失能武器)异军突起。目前,世界上已经研制成功和正在研制的非致命武器功能各异,失能机理和作用对象也各不相同,比较典型的有:化学失能剂、刺激剂、幻觉武器、次声波武器、低能激光致盲武器、全向照射武器等。[编者按] 相似文献
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M G Kozlov G F Gribakin F J Currell 《复旦学报(自然科学版)》2007,46(1):50-53
A parity nonconserving (PNC) asymmetry in the cross section for dielectronic recombination of polarized electrons on multiply charged ions with Z≥40 is discussed. This effect is strongly enhanced for close doubly-excited states of opposite parity in the intermediate compound ion. Such states are known for He-like ions. However, these levels have large energy and large radiative widths which hampers observation of the PNC asymmetry. We argue that accidentally degenerate states of more complex ions may be more suitable for the coresponding experiment. 相似文献
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35.
认识美术的重要性,激发学生对美术的兴趣;注重与学生情感培养,教态亲切,激发兴趣;精心组织教学,内容生动有趣;讲究教学方法,采取多样化的手段。 相似文献
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高职生数学水平低,学习兴趣不高。加强心理素质教育、加强实践性教学、激发学习动机、营造教学情境、搞好校本课程开发、加强多媒体教学能达到激发其学习兴趣的目的。 相似文献
37.
小学生的心理特点就是好奇心特强,喜欢探索未知的事物。因此在教学中教师要善于抓住小学生这一特点,精心设疑,制造悬念,着意把一些数学知识蒙上一层神秘的色彩,从而引起学生的探索欲望,促使其积极主动地参与学习。 相似文献
38.
运用多媒体教育技术,激活学生英语思维,激发学习兴趣;创造各种语言情景,寻找信息技术与英语教学的最佳结合点,探索中学英语教学规律,优化中学英语教学结构,为促进学生在技能、知识、情感、策略以及文化等方面的综合发展,推动多媒体课件在中学英语教学中的应用,全面推进素质教育开展。 相似文献
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激发学生写作兴趣是提高作文教学效果的重要步骤。我们可以通过引导学生观察生活,激发学生阅读兴趣,让学生选择自己愿意写作的题目等手段激发学生的写作兴趣,同时运用写前老师下水朗读范文,学生集体谈论写作内容方法,范本仿写等手段降低学生写作的难度,激发写作兴趣,最后通过欣赏性评讲,激励性评讲的方式让学生享受到写作成功的喜悦以激发他们的写作兴趣,提高作文教学的效果。 相似文献
40.
运用精细化工艺方法,选择适当的矿化剂,采用矾土生料和锆英石砂烧结合成锆莫来石材料,试验表明:引入矿化剂或提高烧成温度均可以促进锆英石的分解,加速固相反应和烧结的进行。1550℃保温2小时烧后的试样具有良好的显微结构和常温性能。 相似文献