民办高校教师有效激励机制研究

民办高校应主动建立一种短期激励与长期激励相结合的管理机制。建议民办高校改善教师绩效考核指标,加强科研激励;选择正确的漱励方法,构建合理的激励机制。充分利用民办高校管理的自主性,试行股权激励和终身教授制度以及注意其它激励。     

授权激励在金融企业的应用研究

授权激励得到麦克利兰‘人在生理需要得到基本满足的前提条件下,主要的需要则归结为权力需要＇的理论支持,运用于金融企业,使管理者与被授权人双双收益。本文介绍了5种不同的授权方式。     

在数学教学中融入科学史教育

将科学史渗透到数学教学中，可以拓宽学生的视野，进行爱国主义教育，对于增强民族自信心，提高学生素质，激励学生奋发向上，形成爱科学、学科学的良好风气有着重要作用。对此数学教学是有许多工作可做的。下面仅以讲授初三几何第七章“圆”为例，就如何将科学史融入课堂教学谈谈我的做法与体会。     

建设资源节约型社会的激励与约束机制研究

随着资源和环境形势的日益严峻,建没资源节约型社会已经成为社会发展的必然趋势.本文分析了我国建设资源节约型社会的时代背景,明确了当前我国建设资源节约型社会存在的问题和障碍,指出建设资源节约型社会的激励与约束机制的重要意义,并就如何建设资源节约型社会的激励与约束机制进行了初步探讨.     

浅议教师评语与激励

现在多数学校中普遍存在教师对评语不够重视的现象,导致评语应有的激励作用没有得到充分的发挥。教师如果能够正确的发挥评语的作用会对学生的学习和生活产生很积极的影响。也许教师的一句简单的表扬,一个小小的表示肯定的动作都会影响到学生的学习积极性与主动性,这些现象都会让我们对教师评语的地位重新给予审视与重视。所以怎样正确的评价学生也成为现在教育管理的一个研究方面,教师评语的作用也就因此凸显出来。     

基于高校图书馆引入使命管理的探讨

高校图书馆引入使命管理的理念，为图书馆管理注入了新的活力。其管理内容主要包括：管理意义、管理目标、管理效果、馆员的自我激励。使命战略计划的实施，保证了图书馆在重大决策上的统一、协调，提高了图书馆整体运行的效率。     

双因素理论在高校辅导员管理中的应用研究

基于高校辅导员的特征和管理现状,以双因素理论为指导,提出了高校辅导员的有效激励方式。     

浅谈组织管理中的激励模式

本文通过对物质激励模式及精神激励模式的分析,联系现代组织的实际,把激励模式应用到组织管理工作中、生产经营中及辅助、后勤人员工作中。并分析了组织中应用激励模式应注意的问题。只有将熟练把握激励模式与组织的实际情况完美结合起来,组织才能蓬勃发展,跟上时代的潮流。     

三级表示函数的性质及其应用

文章研究了涉及三级随机控制的一个重要函数的性质并在此基础上给出了两个三级随机控制的必要条件,这些为判断三级随机控制提供了有益的帮助。     

如何有效激励你的员工

企业长期激励机制不足,很容易造成企业管理者的贡献与收益、责任与收益、风险与收益等的不对称,突出表现为三个差距太大:一是经营管理者的收入与其为公司所作贡献的差距太大;二是其收入与承担责任差距太大;三是其收入与市场相应人员,尤其是三资企业同类人员,工资价位差距太大.所以合理的企业分配制度与量化的绩效考核显得尤为重要.