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951.
绿色技术被誉为"21世纪最大经济机遇"和"资本加速器",是实现产业变革和打破环境困局的关键技术之一。通过专利技术分析,探索绿色技术网络布局特征及演化趋势,为产业转型发展提供战略依据。选取中、美、韩、日、欧等主要国家和地区绿色技术专利数据作为研究对象,构建1970~2018年共48年绿色技术专利数据池,从专利结构、专利布局特征、技术主题演化三方面,对绿色技术网络结构特征及其演化趋势展开分析。研究发现:(1)各国绿色技术专利主题演变路径高度一致,虽然各国进程有先后之别,但不同产业之间的技术融合和价值整合成为必然选择;(2)全球绿色技术竞争已转向专利和技术标准层面,欧美发达国家占有技术构架标准的主动权,中国亟须以国际视野和战略思维开展绿色技术标准体系建设工作;(3)制造业是提升核心专利技术竞争力的主战场,突出高端制造业创新优势,调整制造业内部能源转型是各国绿色技术产业创新的基础主题;(4)中国绿色技术专利规模逐年增大,但我国工业化进程尚未完成,基础专利布局有待进一步完善,部分核心领域仍处于探索阶段,亟需顶层设计绿色技术专利布局。 相似文献
952.
利用中国气象局人工影响天气中心GRAPES-CAMS模式预报产品结合探空资料,使用逐步判断法对人工增雨潜力进行分级预报,评估海南岛人工增雨作业潜力分布.通过2个实例分析表明,该方法可以较为准确地评估海南岛人工增雨潜力,从而帮助作业指挥人员确定该区域的可播性,科学指导市县开展人工增雨作业,提高人工增雨作业的针对性. 相似文献
953.
21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,作为语文教学的主体—阅读教学,就不能再袭用传统的以情节分析为中心的讲问题课堂模式而不思革新进取。叶圣陶先生说:"学语文要靠学生自己读书,自己领悟。"自主学习强调的是自由、自主创新。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养 相似文献
954.
正从20世纪60年代开始,我国台湾地区经济高速发展,成就"亚洲奇迹",并成亚洲"四小龙"。台湾经济腾飞的背后与高等职业教育密不可分,被公认为背后的"无名英雄"。闽台同根同源,具有五缘优势,针对两岸职业教育发展模式有同有异,探究台湾职业发展模式,对福建乃至大陆职业教育改革具有重要的现实意义。闽台职业教育发展模式的比较 相似文献
955.
分析了高校图书馆新生入馆教育的重要性,阐述了当前新生入馆教育的主要模式及其优劣,针对当前新生入馆教育模式存在的问题,提出了新生入馆教育的改进途径与措施。 相似文献
956.
目的分析快速流程模式(FT)对直肠癌手术效果的影响.方法选择100例符合条件的患者,随机分成两组,观察组进行FT,对照组应用传统模式(TC),对比研究两组患者的康复效果并统计两组出现并发症的例数.结果观察组患者的术后住院天数、首次排气时间、首次下床活动时间、首次经口进食时间、首次拔除胃管以及尿管时间均短于TC组,其差异具有统计学意义(P0.05);两组之间首次拔除引流管的时间差异无统计学意义(P0.05);两组患者在吻合口瘘、肠梗阻、切口感染的发生率及总发生率的差异均无统计学意义(P0.05).结论对直肠癌患者围手术期实施快速流程模式,手术效果显著,且并不增加术后并发症,是一种安全有效的方法. 相似文献
957.
现代网络信息传输与处理技术的良好发展,使得人们的消费行为模式发生了较为深刻的变化,同时现代物流业的发展,使得网络商品销售获得了更多的实现可能.本论述针对网络模式下的农家乐产业营销的可行性展开了简要的分析,同时对农家乐网络营销的发展给出了几点建议,希望能对网络模式下的农家乐营销思路提供一些参考. 相似文献
958.
《河南科学》2016,(8):1322-1327
目前,电子商务产业发展迅速,部分电子商务平台已经开始从城市转向农村,电子商务已进入全面发展时代.县域电子商务发展潜力巨大,不仅可以使当地产业可持续发展,还可以扩大企业生产经营范围,促进当地企业产业升级.一个好的县域电子商务发展模式是促进当地电子商务发展,带动当地经济转型升级的重要支撑.基于共生理论的视角,找到利益主体,分析利益主体间关系,构建共生结构;进而分析共生主体间的寄生模式、偏利模式、偏害模式、互利共生模式.分析表明,促进县域电商发展的模式,主要是各共生利益主体间互利共生、协调发展,从而形成良性循环的共生模式,带动当地经济转型升级,实现可持续发展. 相似文献
959.
目前App杂志已经逐步发展为人们日常生活中不可或缺的一部分,各大杂志社、报社都将纸质杂志电子化尤其是App化作为未来发展的重要一步。然而,纸质媒体电子化绝不仅是内容的电子化,更是阅读形式、阅读习惯的重新构建,而这也必然带来一场技术上的变革和受众心理的再次探寻。同时只有在看到优势的同时对阅读模式、推广模式以及盈利模式等进行全新的探索,才能真正实现口碑与市场的双赢。 相似文献
960.
张创军 《科技情报开发与经济》2014,(24):7-8
随着信息技术的发展,高校图书馆信息资源的网络化已趋成熟,做好新生的培训工作显得尤为迫切和必要。探讨了如何针对不同类型读者开展学生培训工作,并提出了新的培训模式,对未来培训工作进行了展望。 相似文献