注重科学方法教育 提高学生科学素质

科学方法是人们在认识和改造实现世界的实践活动中总结出来的正确的思维方式和行为方式，在科学研究中，科学方法被视作产生知识的“知识”。学生掌握了科学的方法就能更快地获取科学知识，更透彻地理解科学规律。科学方法作为思维和行为方式，蕴含着极大的智力价值，学生一旦将科学方法内化为自己的思维和行为方式，其智力水平会大大提高。因此，化学教育实施素质教育实施素质教育应注重科学方法的教育。科学方法有非常丰富的内涵，这里主要谈如何指导学生运用探索法、归纳总结法、联想比较法、科学观察法和科学记忆法进行学习，切切实实提高学生的科学素质。     

局部水压低问题的成因及对策

通过长期对水压低问题的分析解决,论述了不同类型用户水压低的特征,分析其原因,提出不同的解决措施.     

ARP 欺骗的原理、危害及解决方法

本文简单介绍了局域网ARP的基本知识,ARP欺骗的原理以及防范 ARP欺骗病毒的一些方法.     

基于Monte Carlo方法的Weibull参数确定分析

运用Monte Carlo方法研究了样本大小n对确定材料的Weibull三个参数的影响。结合最小二秉法和数值特微法，建立了确定Weihull参数误差范围的随机取样法，以此分析了样本大小n与其误差范围之间的关系。计算结果表明：（1）通过实验确定材料的Wcibull参数时，样本数取n=20较为适宜，当n（15时产生的误差较大：（2）为了提高精确度而采用更多的试件进行实验时，把实验数据按样本数n=20进行随机分组，用各组所得到的Weibull参数的平均值作为材料的Weibull参数的效果最好。     

浅谈企业数字档案馆的建设

本文对企业建立数字档案馆的必要性、对企业数字档案馆的认识、建立原则以及企业数字档案馆建立的主要内容作了简要的阐述。     

现浇楼板裂缝成因、预防措施及处理方法

建筑施工中现浇楼板裂缝是必然存在的，本文从材料选用、施工技术、环境等方面分析了出现裂缝的原因．并从设计、施工和保养等方面提出了控制裂缝的方法。     

“游泳”，让文言文教学不再苦涩

在文言文教学中，在继承和发扬我国优秀的民族文化的同时，教师必须要有新的理念，与时俱进，用尽一切方法，帮助学生充分领略到古文化的魅力，享受到古文化的熏陶，且又能将它与现实联系起来，并赋予它新的内涵。     

谐波使电能质量异常的分析和对策

文章论述了电力谐波的产生原因和其对供电质量造成的影响,并且结合实际生活中问题,对谐波的产生进行了分析,在分析基础上提出了解决该问题的方案,文章将理论和实际很好的结合起来,对于现实生活中的谐波治理具有较好的参考价值.     

农业高校校名翻译方法和艺术

本文首先通过实例概括介绍了高校校名的英文翻译方法,然后针对我国农业院校的特殊性,提出了农业院校校名的专门翻译方法拼音法,同时号召政府有关部门对此进行大力支持.     

新时期做好学生思想工作的策略与方法

本文试图通过对新时期学生思想工作的策略与方法进行探讨与研究，寻求做好学生思想工作的有效措施，促进学生身心的健康发展。