提升自主创新能力 打造国内知名大型IT企业

沈阳北方电脑有限公司(原沈阳北方电脑应用开发公司)成立于1984年,从"六五"CAD/CAM技术应用开始,长期为沈阳鼓风机等制造企业的信息化服务,为沈鼓成为国家首批863/CIMS重点应用工厂做出了突出贡献,是国内最早从事MRPII/ERP开发的公司之一。公司以制造企业为主要服务对象,拥有沈阳鼓风机(集团)有限公司、沈阳新松机器人自动化股份有限公司等50多家大中型用户,是信息产业部认定的软件企业和辽宁省软件行业协会会员。     

科技信息杂志征稿启事 投稿须知

本刊是经国家新闻出版署批准、山东省科技厅主管的国内外公开发行的旬刊杂志。是省级刊物、山东省优秀期刊。本刊以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作新动态,反映科教工作者的言论和呼声,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大科教工作者阐释观点的理论平台。     

科技信息编辑部投稿须知

本刊是经国家新闻出版署批准，山东省科技厅主管的国内公开发行的旬刊杂志，是省级刊物，山东省优秀期刊，本刊以第一线科技、教育工作者为读者对象，     

QGrid:一种空间移动对象并行索引结构

为提高空间移动对象数据更新效率和查询准确率,提出了一种空间移动对象并行索引结构.利用主索引和辅助索引支持对空间对象进行基于范围的查询和基于对象标识的查询,还通过查询索引将更新操作和可能受其影响的查询操作相连接,在满足并行操作时间片语义的同时,避免了传统方法进行范围查询时对查询范围内相关对象及相关索引结构全部进行锁定的需求.实验结果表明:高负载环境下,该索引结构不但能保证查询准确率,其处理能力也明显优于传统索引结构.该索引通过提高系统并行度,使同一范围内的更新和查询操作可以并行执行,提升了系统整体运行效率.     

对象迁移自动机在TDT中的聚类研究

对象迁移自动机(OMA)是一种能够较好地解决话题识别与跟踪(TDT)中聚类问题的方法,但是,传统OMA模型由于聚类速度慢等缺点,难以满足TDT实时和增量聚类的要求.针对这一问题,本文一方面改进传统的OMA模型中自动机的动作设计,同时提出文档选择策略,加快了OMA的聚类速度.改进的方法在中等文档集上进行了实验,实验结果表明,该方法具有较好的聚类效果.     

一种匹配目的端模式的异构数据交换

XML已成为异构数据库之间进行数据交换的工业标准,但由于XML与数据库以及数据库之间模式的差异,须解决模式转换的问题.针对以往异构数据库之间数据交换灵活性差、实现困难等问题,利用对象/关系数据映射和对象与XML数据绑定技术,提出一种以目的端持久类作为源端生成XML数据交换文档的绑定类的方法,得到完全符合目的端模式的XML文档.该方法易于解析和存储,有效解决数据交换过程中模式不匹配的问题.     

面向对象技术在构建数据仓库中的应用研究

为了利用数据仓库技术实现对经济指标数据的有效管理,提出了基于面向对象技术构建数据仓库的一种解决方案。在构建过程中,根据经济指标数据管理需求和数据仓库特点,确定了系统所面对的各种对象以及它们之间的关系,设计了数据仓库结构模型,应用Visual C .NET实现了数据仓库管理系统,并通过ADO(Active Data Object)和OLE(Object Link Embedded)等面向对象技术完成了数据仓库访问和异构系统数据集成,从而使经济指标数据仓库(EIDW:Economic Indicators Data Warehouse)可作为后台数据环境应用于经济动态分析、预测和监测的决策支持系统中。     

面向对象的黄河源典型区湿地信息提取

以黄河源玛多县为实验区,遥感TM影像和DEM为数据源,在研究区湿地定义、成像机制及其地学规律分析的基础上确定了湿地遥感提取的分类体系和湿地信息提取的有效特征（包括光谱、纹理、地形和结构特征）,并构建了面向对象的遥感湿地提取方法.实验显示:该方法湿地提取的总精度为90.13％,Kappa系数为88.33％,比常用的最大似...     

《计量标准考核规范》操作中存在的问题及建议

一、计量标准的测量重复性考核 《计量标准考核规范》要求（以下简称规范）选一稳定的被测对象．在短时期内用被考核的计量标准重复测量n次,所得到的重复性应不大于测量不确定度评定中所采用的重复性数据。此项规定,在计量标准考核实践中,存在两个疑问。一是从定义上难以理解。计量标准的测量重复性是指在相同的测量条件下．重复测量同一被测量对象,计量标准提供相近市值（或复现值）的能力。这里强调的是相同的测量程序、相同的观察者、在相同的条件下使用相同的仪器、     

投稿须知

本刊是经国家新闻出版署批准、山东省科技厅主管的国内公开发行的旬刊杂志。是省级刊物、山东省优秀期刊、本刊以第一线科技、教育工作者为读者对象、追踪科研，教育工作新动态，反映科教工作者的言论和呼声，关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大科教工作者阐翻译观点的理论平台。