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111.
<正>一、试验内容1.原材料。试验中用到的原材料主要有水泥熟料、石膏(二水石膏,SO3含量大于40%)、高铝水泥(62.5铝酸盐水泥)、粉煤灰、硅酸钠、羧甲基纤维素钠(羧甲基纤维素钠)、短纤维(聚丙烯工程纤维)、砂(普通细砂)等。2.配比设计。配比采用L9(34)正交表。胶结材料的配比见表1。  相似文献   
112.
全文渗透着新课改精神,从更新教育理念、改革教育方法和拓宽教学思路三个方面阐述了如何提高德育课程的实效性.  相似文献   
113.
劳海 《广东科技》2008,(22):186-187
由于土坝坝身和坝基上,一般都具有一定的透水性,因此在水压力的作用下,渗水现象是不可避免的,通常有正常渗水和异常渗水之分,如渗水从原有导渗排水设施排出,其出逸坡降在允许值内,不引起土体发生渗透破坏的为正常渗水。相反,引起土体渗透破坏的称为危险渗水,对堤坝的安全检验及维修关键是正确的认识正常渗水和异常渗漏,并对异常渗漏采取正确的处理措施。  相似文献   
114.
在我国,渠道防渗方法可分两类:一类是改变原渠床土壤渗透性能,又可分为物理机械法和化学法。前者是通过减少土壤空隙达到减少渗漏的目的,可用压实、淤淀、抹光等;后者是掺入化学材料以增强渠床土壤的不透水性。一类是设置防渗层,即进行渠道衬砌,可用混凝土和钢筋混凝土、塑料薄膜、砌石、砌砖、沥青、三合土、水泥土和粘土等各种不同材料衬砌渠床。采用防渗措施后,渠道渗漏损失可以减少50%~90%。混凝土衬砌是一种较普遍的渠道防渗形式,防渗防冲效果好、耐久,但投资较大。塑料薄膜防渗国外在20世纪40年代已开始应用,我国60年代以来发展很快,防渗效果好,造价亦较低,一般应用于流速小的渠道。三合土、水泥土等防渗材料可就地取材,造价较低,适于无冻害地区使用。70年代以来,对沥青玻璃纤维等防渗新材料以及机械化施工等方面的研究、推广应用,正逐步得到发展。在有冻害地区进行渠道衬砌,需采取防冻措施。防治渠道冻胀破坏可采用改善土壤性质和减少土壤水分,减轻基本冻胀强度,使衬砌结构适应基土的冻胀变形等方法。渠道防渗不仅能节约灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生盐碱化;防止渠道冲淤和坍塌,加快流速提高输水能力,减小渠道断面和建筑物尺寸;节省占地,减少工程费用和维修管理费用等。  相似文献   
115.
语文阅读教学要进行德育的有机渗透,方法有抓题目关键字眼、探究文章深刻含义、品味闪光语言、选好提问角度、展开课堂讨论等,要把握的原则有明确目标、针对实际、把握时机、去糟取精等。  相似文献   
116.
钻孔后注浆连续墙内插H型钢深基坑支护施工技术经过在广州西二环北段高速公路管理中心生活用给排水泵房工程应用实例.总结施工经验、分析本支护技术的优缺点,并加以推广应用。  相似文献   
117.
介绍了隧道坍方中水泥-水玻璃双液注浆施工工艺处理及其应用。  相似文献   
118.
多年来,由于受应试教育的影响,在小学数学教学中较普遍地存在着种种不足,严重地阻碍了小学生整体素质的发展.为此,从理论与实际的结合上,浅谈一下见解.  相似文献   
119.
阐述了天台寺隧道进口洞口塌方事故的原因和采取的处理措施,说明了在隧道施工中认真分析地质和加强监控测量工作的重要性,指出该工程采用大管棚施工进洞是切实可行、非常重要的施工方案。  相似文献   
120.
作为基础课,课堂教学是化学学科完成智育的主要途径,也是向学生进行德育教育的主要途径,应该积极开发化学课堂教学中的德育教育资源,提高化学课堂教学中德育渗透的有效性,而化学学科的特点,决定了在化学课堂教学中构建良好的教学环境尤为重要。  相似文献   
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