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921.
首都圈地区b值随震源深度的变化: 对地震成核的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
使用双差地震定位法对首都圈地区1980~2000年发生的2098个地震作重新定位, 获取了其中1825个地震精确的震源位置. 基于地震精确定位结果, 系统地计算了不同深度段的b值, 发现研究区b值随震源深度的增加具有系统减小的趋势, 且在地壳8 km上下的减小趋势最为突出, 表明在地壳浅部 (0~8 km)以小震为主, 大地震较少, 故b值高; 而在深处(8~25 km), 大地震相对较多, b值减小. 这一现象的背后物理机制可以从地壳介质复杂程度与应力状态的变化得以解释, 破裂易于在地壳介质相对均匀、岩石静压力较高的地壳深处成核形成大地震. 推测首都圈地区未来强震多发生在8 km以下的地壳深部.  相似文献   
922.
多元智能理论认为人类思维和认识世界的方式是多元化的,人至少存在8种智能,即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、自然观察者智能、人际关系智能和自我反省智能,智能之间的不同组合表现出个体问的智能差异性.每一种智能在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥着同等作用.并不存在智能的优劣之分.因此.在教学过程中必须认识并尊重受教育者智能差异的现实,制定适合大多数学生发展的教学设计.学生智能的不同组合方式是学生学习方式不同的根本原因,  相似文献   
923.
采用立体教学方法,提高生物化学教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物化学是食品科学专业的主干基础课,其特点是:概念模糊、理论抽象、代谢繁杂、内容枯燥,对学生的想象力、记忆力和逻辑推理能力要求较高.这对基础差的高职学生而言,学习起来困难较大.我们在多年的生物化学教学中,采用立体教学方法,在有限的课堂教学中注重引导学生掌握科学的学习方法,使其养成主动探索、勤于思考的学习习惯,能够将教与学延伸到无限的课堂之外,收到事半功倍的效果.  相似文献   
924.
奥林匹克数学班不仅在许多中小学常见,现在它还昂首进入广州市幼儿园。广州市东山区某幼儿园与北京大学幼教中心合作开办了“奥数启蒙园”,按教学要求,6岁大班孩子要初步掌握集合的交并集关系,还要学习几何图形的等分。主办者认为通过数学教育开发智力,能为幼儿日后上小学打基础。但此举也引来不少反对声音:教学须循序渐进,过早让孩子学这些小学甚至初中的课程内容,不仅是教育资源的浪费,而且可能打击孩子日后的学习热情。如今幼儿课内外培训满天飞,到底幼儿园阶段该教给孩子什么,引发了大家的讨论。  相似文献   
925.
喷动流化床射流穿透深度试验研究   总被引:1,自引:2,他引:1  
提出射流穿透深度是表征喷动流化床煤气化过程中射流特性的重要参数.在300 mm×30mm×2 000 mm的喷动流化床煤气化炉冷态试验装置上,采用压力信号分析和快速摄像图像分析相结合的方法,系统地考察了喷动气速、喷口直径、物料特性、静止床高和流化气流率对射流穿透深度的影响.结果表明,射流穿透深度随喷动气速、喷口直径的增大而增大,随静止床高、物料密度、物料直径、流化气流率的增大而减小.另外,引入两相弗劳德数(Fr)、颗粒雷诺数(Rep)等无量纲参数,对试验结果进行多元回归分析,建立了喷动流化床射流穿透深度的关联式,该关联式全面考虑了各种影响因素,特别是静止床高和流化气流率的影响.关联式的预测值与本文及国内外其他一些研究者的试验值进行了比较,结果吻合得较好.  相似文献   
926.
在经典理论及公式的基础上利用特征线数值插分方法对飞板运动规律进行研究。在差分过程中对于滑移爆轰飞板抛掷问题进行模型化时,将炸药与空气界面视为炸药与真空界面;在对声速面进行处理时采用简单弱爆轰假设。采用特征线法差分格式,编制程序对飞板二维抛掷问题进行数值求解,在爆炸焊接中常用的炸药质量比与炸药γ值范围,采用最小二乘法对数值计算结果进行拟合。  相似文献   
927.
弹丸侵彻钢纤维混凝土数值模拟   总被引:9,自引:0,他引:9       下载免费PDF全文
为了对弹丸侵彻钢纤维混凝土问题进行数值模拟研究,在有限元计算中引入了Holmquist-Johnson-Cook累积损伤材料模型以描述钢纤维混凝土的非线性变形及断裂特性,弹丸作为刚体处理.侵彻深度计算结果与在φ14.5 mm弹道炮上所获得的试验结果相吻合,并很好地模拟了在侵彻过程中钢纤维混凝土靶的成坑、层裂现象.在此基础上分析了钢纤维混凝土这种新型复合材料抗侵彻性能的影响因素.计算结果表明,HJC本构模型用来描述钢纤维混凝土的侵彻问题是可行和有效的.  相似文献   
928.
从数据结构课程的教学方法与手段及实验构想方面进行了阐述,在教学过程中强调前导课的重要性。注重培养学生的自主学习能力和学习兴趣,注重多种教学方法的灵活运用,结合上机实践操作,培养学生思维能力、动手编程能力及分析解决实际问题的能力,最终达到了教学质量的提高.  相似文献   
929.
国际恐怖主义犯罪新论   总被引:3,自引:0,他引:3  
国际恐怖主义犯罪的性质是严重危害社会的国际犯罪,而非纯正的政治犯罪。在国际实践中认定该罪,应当划清国际恐怖主义犯罪与战争、武装冲突的界限。惩治国际恐怖主义犯罪,关键是制定统一的反恐怖主义犯罪的国际公约以及在国际集体安全框架下进一步加强国家间的合作。  相似文献   
930.
家族小说是一种有特殊规范的小说类型,它的题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系;所叙故事,具有相当的时间跨度;其形式主要是长篇小说;叙事模式,有叙写家族由有序-无序-衰败的主流模式和叙写家族的"兴旺"史的非主流模式;情节母题主要包括"家族与性"两个方面;人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象.家族小说往往蕴涵了伦理文化、制度文化、风俗文化的内容和特征.  相似文献   
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