会展经济发展中的地方政府消极行为及消弭

近年来,会展业在我国发展迅速,但与其他会展经济较为发达的国家相比较,我国会展经济的发展水平仍然很低。究其原因,地方政府不作为是制约其发展水平的关键外部因素。引发地方政府不作为的因素很多,其中最主要的原因是地方政府对狭隘经济利益和肤浅政治利益的过分追逐。为提高我国会展经济发展水平和保证会展经济发展的持续与稳定,地方政府的当务之急是尽快完善会展法规、积极推动会展行业管理社会化、加快政府主导型展会转型、进一步推进会展产业的规模化与市场化以及加快高素质会展专业人才的培养等。     

关注学生情感态度,促进英语教学

情感态度对英语教学具有重大影响。本文分析了积极的情感因素和消极的情感因素,并就如何培养和发展学生积极的情感态度,克服消极的情感态度提出了一些建议。     

女人结婚前先想好这五件事

1.选择爱自己的男人更重要,这样才能开启婚姻的闸门,女人必须经历这个过程。认识了解男人是婚姻的第一步。女人不要轻易投入感情,完全可以放开了解男人,这样不仅可以扩大接触男人的面,同时也可通过比较来了解自己究竟需要什么样的男人。     

制度与情感在医院管理中的双轮驱动

制度与情感在现代化医院管理中发挥着积极有效的作用,作为转型期的公立医院,管理者要让制度与情感在管理活动中充分协调,以达到最大化的管理效果,只有坚持制度与情感两个轮子有机组合,双管其下,协同管理发挥作用,才能驱动医院高效率地运行。     

攀比效应

小学生攀比现象有着双重的效应,即积极效应和消极效应。攀比的积极效应主要表现在:一个班里的学生,在学习、交际能力上互相攀比,往往会发现自己的不足,看到别人的长处,从而增强了"镜子"的作用,促进个人社会化进程。     

用写博客激发学生写作兴趣的尝试

如何调动学生的写作兴趣,相信语文教师都曾不余遗力,进行了大量的研究。但是过分将精力集中在教法上,指导学生的写法,而忽略在激发学生写作兴趣上真正对症下药。其结果无非是学生写作技巧学了一大堆,真正提起笔写得时候,学生仍有无从下手之感。拘泥于老师的思路,挣不脱老师预先设计的教学思路。产生了诸如没有内容可以进行写作、写出来的文章缺乏美感、深刻感等诸多问题。为什么学生不喜欢写作文?为什么学生对写作没有兴趣?本文试图探究当前初中学生写作教学中出现的主要问题的原因,并给予对策及建议。本文试图反思自己的作文教学,充分调动学生参与博客的写作,从而激发学生对于写作的浓厚兴趣,进行了用写博客激发初中学生的写作兴趣的尝试。实践证明,用这些方法对学生进行较长期的训练,学生完全能够保持持续、浓厚的写作兴趣。     

当代大学生心理问题及疏导

大学生活是人生的一个重要转折期,进入大学后,由于角色、环境的转变,人际关系不良,情感受挫等影响,凸现出一些心理问题,甚至部分学生产生严重心理障碍。其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调适和解决。所以对大学生增加团体及个体的心理健康教育及咨询,适时的进行心理疏导尤为重要。     

高职英语课堂教学改革刍见

当前高职英语课程教学改革中存在教师和学生两个方面的问题，需要树立正确的教育观，努力营造师生情感交流的轻松氛围，利用多种教学手段提高学生学习英语的积极性，解决好这些问题。     

在体育课中如何创设好的情感环境和培养学生的自信心

体育有别于其他学科的显著特点是直观性相当强，师生共同活动，教与练的密切配合贯穿于整个课堂。体育课中有一个好的情感环境，就能使学生的注意力集中，有兴趣，精神振奋，这对提高课的质量，显得十分重要。自信心就像催化荆能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。     

中学数学中实施情感教育的探讨

情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的个性品质和情感调控能力的培养,促使学生通过内化而产生积极的情感体验,促进学生全面发展。文章简要论述了情感教育在数学教育中的意义和作用,并初步探讨了中学数学教育中实施情感教育的策略与方法。