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101.
“走自主创新道路,建设创新型国家”是胡锦涛总书记在全国科技大会上向全党全社会发出的号召。在2006年5月召开的河南省科技大会上,中共河南省委、省政府也明确提出了“实施自主创新跨越发展战略,努力建设创新型河南”的战略目标。作为科技管理部门和科技工作者,应当深刻认识建设创新型国家的重要现实意义和深远历史意义,并努力付诸实施。作为河南省的欠发达地区,要不要创新,能不能自主创新以及如何坚持走自主创新道路,实现经济社会跨越发展,已经成为我们必须努力探索求解的重大现实课题。一、科技创新是欠发达地区实现跨越发展的必然选择欠…  相似文献   
102.
建立学习型社会是党的十六大提出的新观点.公共图书馆的职能和性质与学习型社会特征的统一,使公共图书馆成为构建学习型社会的重要环节和重要组成部分,创造、加强和改进图书馆工作是构建学习型社会的基本保证.  相似文献   
103.
介绍了通过设立创新化学研究基金,如何建立一种全新的创新人才培养机制,以激励学生参加创新化学实验,在创新实验中培养创新思维,提高创新能力.  相似文献   
104.
刘旭 《安徽科技》2003,(3):18-19
科技进步是指以科学技术和科技管理为动力,以高新技术为先导,以全民素质提高为基础,来全面促进社会经济的快速发展和社会的文明与进步.科技进步涉及到社会的方方面面,既涉及到知识的创造、扩散、物化、产业化,又涉及到量的增长及质的提高,因此,科技进步是一个内涵十分丰富的科技范畴.  相似文献   
105.
经营大师松下先生说过:“经营,其实就是一种常识。就像雨天撑伞,晴天收伞”。他说的是经商也有规律。但这个规律不是一成不变的,正如兵无常势,水无常形。如何恰到好处地做到雨来张伞,鱼来撒网,须得运筹帷幄,多谋善断,方能中原逐鹿,手到擒来。  相似文献   
106.
近日,记者从“2004中国国际教育科技博览会暨中国教育信息化论坛”(简称“教博会”)组委会获悉,经教育部批准,由教育部科技发展中心、教育部教育信息化领导小组办公室主办,高校科技产业化促进中心承办的“2004中国国际教育科技博览会暨中国教育信息化论坛”,将于2004年3月19~21日在北京国际会议中心如期举行。日前,教博会的各项组织筹备工作已经全面展开,并在教育  相似文献   
107.
关于在实验课中培养大学生创新素质的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
素质教育是高等教育的一个重要课题,创新素质则是素质教育的重点,如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考,应该转变学生与教师的教育教学观念,构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系,通过积极主动的学习,提高学生创新能力。  相似文献   
108.
为接受新时期档案工作所面临的机遇与挑战,档案工作必须体现其时代性、把握其规律性、并要富于创造性,实现服务功能的多元化与服务效率的最大化,为两个文明事业的发展提供源源不断的信息资源支持。  相似文献   
109.
在全面建设小康社会的进程中,实现社区党建工作创新具有迫切性,同时又充满着许多历史机遇。在新的历史时期,实现社区党建工作创新的基本途径是:深入学习贯彻“三个代表”重要思想,以理论创新促进实践创新;认真解决实践中遇到的突出问题,切实增强社区党组织的协调能力;努力探寻新机制,积极构建小康社会中的社区党建工作新格局;善于构筑新载体,不断实现小康社会中的社区党建工作新突破。  相似文献   
110.
陈军 《青海大学学报》2004,22(4):101-102
针对科技论文引言中存在的问题,阐述了引言的内容、功能、撰写规则及要求,列举了较规范的引言写作实例。  相似文献   
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