大学生体质变化规律的成因分析

大学生体质的变化直接体现出高校体育对大学生体质的影响,根据我院对大学生体质的多项指标进行了连续四年的追踪测试,结果表明体质水平指数(或分数)在一、二年级呈迅速上升趋势,二年级达最高点,然后又呈逐年下降的趋势。为此,我们建议大学生进入高年级后应继续开设体育课和课外体育活动,并对毕业生的体质水平进行高标准要求。     

Effect of Rating Scales and Test Parts of Body on the Evaluation Results of Fabric-evoked Prickle

IntroductionThe studies of Schneider and Holcombe[1]and Liet al .[2]demonstrated that s mooth and light-weightwool fabrics were able to enhance fabrics in the market-place the sensations of coolness when worn in war m andhumid environments due to wool s hygroscopicity . Thisis the principle underlying the development of “coolwool”.However ,someti mes wool products are complainedof prickle . In the study of Wang et al .[3],it was foundthat the main shortcoming in ter ms of comfort for light…     

一种采用增加动量项的改进BP算法实现

介绍了反向传播网络算法(BackPropagationnetworkalgorithm,简称BP算法)的基本思想和存在的问题,阐述了增加动量项改进算法的实现方案,用VC 6.0实现的三层网络结构可改进算法的部分程序,并对这两算法的学习速度进行了测试和比较。     

新建住宅"分户热计量采暖系统"设计的几点体会

通过对新建住宅分户热计量采暖系统的设计,总结出在新建住宅分户热计量采暖系统设计中如何计算户间传热量,如何进行负荷的计算,如何选择户内系统,如何选用管径,如何选用新型塑料管材等作了较为详细的探讨.     

提高甘肃省人民体质健康干预研究的构想

国民体质监测工作是掌握一个国家或地区人民体制状况的重要手段,作为全民健身运动的重要组成部分,已经成为一项政府工作在全国范围内开展.本课题旨在通过对我省不同职业、不同年龄的人群进行大面积的体质测试,全面了解我省居民的身体状况,掌握我省人民体质的现状以及变化规律和特点,同时针对测试中反映的问题,采取有效的针对性干预措施,指导人们科学参加健身运动锻炼,合理进行健身与营养补充,改善和提高我省人民的体质与健康水平,为我省21世纪的可持续发展提供有保障的身体质量好的人力资源.     

试论商务英语测试的改革

目前，商务英语考试还是以应试教育为主，因此商务英语专业的教学改革应该从考试改革入手。本文对商务英语测试存在的问题进行了剖析，并在测试的方式和内容方面提出了改革建议和探索，从而以测试为出发点推动商务英语专业的全面教学改革。     

实验性路由协议仿真测试平台设计

通过对网络设计架构影响网络路由性能的分析,描述了局部网络参数的改变对整体路由环境影响的重要性.设计了一个实验性路由协议仿真测试平台,并模拟了OSPF协议在该平台上运行时的协议行为,进行了模拟故障分析.利用实验性路由平台可以为网络规划设计工作提供经济有效的实验环境,有效地提高工作效率,降低故障发生率.     

智力测试

三用瓶塞 花椒收集了三只瓶子，瓶口的形状分别如图a、b、c图示。因为他每次只用一只瓶子，所以就想偷懒只做一只对三个瓶子都适用的瓶塞。他想了半天，终于把瓶塞做出来了。花椒挠头道：“真是比做三个瓶塞还费脑筋，这懒偷得真不值!”     

高速线材吐丝机吐丝管空间曲线研究和改进

针对唐钢高线吐丝机存在的吐丝质量问题，采用三次样条拟合现场实测数据得到吐丝管曲线方程；根据吐丝管中线材的速度和受力模型，分析线材在吐丝管中的运动状态，研究吐丝管空间曲线对吐丝质量的影响，得到吐丝管空间曲率波动过大和出口速度变化过快是导致吐丝质量不好的主要原因；通过改善吐丝管空间曲线和规范煨管工艺制度，显著改善了甩尾、吐圈摆动等吐丝质量，吐丝管寿命提高了1倍。     

运用EWB测试线性系统特征参数

运用广泛使用的EWB(Electronics Workbench)电子实验台,对一、二阶线性系统特征参数进行测试实验。测试实验结果准确、可靠,并探讨出一种理论教学与实验教学有机融合的可行方法。