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331.
感情移化是转化后进生的一个很好的方法。本文阐述了笔者在多年的教育工作中得到的一些有效方法和体会:“爱”字当头,注入动力;长住契机,促成转化;创设情境,群体感化;持之以恒,不怕反复。 相似文献
332.
产学研结合是国家科教兴国战略的重要内容,党的十七大报告在谈到实现国家的创新战略目标时,特别强调指出要“加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化”。 相似文献
333.
为充分发挥技术市场在创新型国家建设中的作用,大力培育和加快发展科技中介服务机构,完善技术转移机制,加速科技成果转化,推进科技中介机构与产业部门和行业协会的交流与合作,促进企业自主创新和产业振兴,第七届“全国技术市场中介机构峰会”于2009年4月22—24日在浙江省长兴县召开。 相似文献
334.
科技成果转化水平受社会经济制度、社会发展水平、企业科技吸收能力等条件的制约,由于我国企业发展层次不同,科技成果转化的途径也有所差异,大中型企业走内部化道路.小型企业通过技术市场获取科技成果,总的趋势是促进科技成果企业内部化。 相似文献
335.
336.
钟诚 《玉林师范学院学报》2009,30(1):61-65
运用现代政治学的知识,对在中国历史上地位特殊的明清晋商群体的政治情感和政治习俗展开分析,其中包括他们对政治权力的依附与利用、对政治权利的“无意识”以及政治认同三个层面。笔者认为,传统晋商的政治情感与政治习俗在新的时代需要进行创造性的现代转化以成为目前社会主义现代化建设的重要精神资源。 相似文献
337.
儒学的复兴是当前中国人必须思索的一个课题。文章探讨了儒学参与“全球对话”的可能性,如何实现儒学在21世纪创造性的转化,从而使儒学成为全球化语境中一种声音的可能。 相似文献
338.
帮教生问题一直以来困绕着学校的教育工作,它既是学校德育工作的重点又是难点。市场经济发展的复杂性造成青少年生活环境的复杂性,帮教生问题应更多地从学校、家庭和社会诸复杂的客观环境中寻找原因。在具体的帮教工作中。应加强针对性,提高实效性,讲究操作性,追求转化效率。帮教生问题的复杂性。需要帮教手段的多样性。 相似文献
339.
340.
“产学研合作基金会”是近年来韩国在高校的科技成果转化方面最富有成效的探索。韩国在建立了完善的科技成果转化的法律体系的基础上,通过“产学研合作基金会”的运营,解决了科技成果转化中的供需矛盾,以专利运营为核心整合了碎片化的政策资源,成功提高了高校科研成果的转化率,为我国高校科技成果转化提供了有益的决策参考。 相似文献