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121.
张宗艳 《长春师范学院学报》2014,(11)
主体性是一个动态的生成性概念,从主体意识的萌芽到理性主体或非理性主体的确立经历了漫长的历史过程。然而,后现代哲学兴起之后,主体性的地位可以说从"朝霞"走向了"夕晖"。本文主要通过考察主体性的历史发展过程,揭示其地位逆转的根本原因,以说明后现代哲学反主体性的逻辑必然性以及在后现代哲学视域中主体性的合法形态及其意义。 相似文献
122.
123.
《大庆师范学院学报》2017,(2):34-38
中国特色社会主义道路、理论、制度和文化既全面揭示了中国社会主义最鲜明的"特色"内涵,又集中体现了中国共产党、中华人民共和国、中华民族的自信,以"中国模式"开辟了新的现代化发展道路,以"中国特色"的理论体系开拓了社会主义和马克思主义的新境界,以"中国奇迹"的成就为人类探索更好的社会制度提供了中国方案;以"中华文化"的独特视野引领人类文明未来发展的趋势,深刻地影响和改变着当今世界发展的格局和趋势。 相似文献
124.
125.
何鑫华 《湖北三峡学院学报》2010,(Z1):137-139
随着认知神经科学研究技术在音乐领域的深入,音乐与语言的关系日益受到研究者的关注。文章回顾近年来音乐和语言的认知神经科学研究成果,对音乐与语言的关系进行梳理,主要从脑神经机制的重叠性和分离性以及两者的意义功能关系进行探讨。 相似文献
126.
本文通过对ISO14001标准的特点描述以及其认证的意义分析,说明了认证的必要性、迫切性。 相似文献
127.
结合德国模式浅谈天水市秦州区森林教育 总被引:1,自引:0,他引:1
通过德国与我国在林业和森林教育两方面的情况相比较,可以看到森林在国民经济中的重要性,德国是发达国家十分重视林业发展,我国就更应该重视林业的发展,那么我国开展森林教育在发展林业、保护森林资源、节能环保这三个方面的重要性就显得尤为突出。只有深入开展国民爱护、保护、发展森林的思想教育,提高林业经营管理水平,才能取得林业的可持续发展。天水市秦州区森林教育中心在我国是首家建成,也是我国率先开展森林教育的地区。就我国森林教育的实际情况和天水市秦州区森林教育发展的现状及对森林教育的认识,对秦州区森林教育发展提出建议以供参考。 相似文献
128.
廉政建设,是社会主义政治文明的重要内容,这对于发展社会主义民主政治,推进政务公开和提高政府效能,对于防治腐败,惩罚腐败分子,切实保护国家和人民群众的利益,对于社会主义市场经济的健康有序发展,都具有举足轻重的意义。 相似文献
129.
魏银霞 《无锡职业技术学院学报》2012,(2):77-79
示范性高职院校要发挥好示范与引领作用,需要多方面的建设。而加强文化软实力建设不仅是示范性高职院校实现发展的现实需要,也是其实现可持续发展的内在动力和提升核心竞争力的必然选择。 相似文献
130.
千年前,王安石变法就象一颗重磅炸弹,在人们心里激起了剧荡,而余波则更是绵绵不决,一直延续到千年后的现在。秉着读史明鉴的目的,本文着重从王安石变法失败的原因入手,探讨它的价值和总结它的经验教训,以期能对我们今天的改革有所脾益。 相似文献