作为公民和行政相对人的高校学生的义务

高校学生作为公民,应尽学习、守法、国防、纳税、节约等公民义务;作为行政相对人,应尽接受学校管理、身份报告、身体健康状况报告、紧急情况报告、参加考核、接受行政处罚和行政处分等行政相对人义务。     

部分大学生权利义务观的错位及补救

大学生不仅应有较高的知识文化水平和修养，而且应具有正确的权利义务观。然而，当前不少大学生的权利义务观存在错位，与社会需求不相适应。因此，必须加强对大学生的权利义务观教育，培养大学生的权利义务意识。     

论在侵权法中确立注意义务的可能性

注意义务理论符合现代社会以人为本的理念，它既能保障行为人的积极性和创造性又能给予行为人因违反合理的注意义务而给他人带来的损害以合理的补偿，在现代侵权法上占有举足轻重的地位，我国侵权法理应确立。大陆法系各国侵权司法实践中已被证明科学的一般安全注意义务理论，我国的侵权立法建议、立法草案以及已在各级法院审判实践中适用的安全保障义务都表明注意义务在我国侵权法中确立并实践完全具有可能性。     

数学教学中培养学生的注意能力

目前不少学生上课时注意力不集中 ,数学课堂及课后参与运算的积极性不高。数学教学中必须针对性地采取多种措施 ,培养学生注意能力     

论如何加强建筑工程技术管理

建筑工程技术管理贯穿工程项目的全过程，是工程建设管理的一项重要工作。本文结合工作经验，尝试讨论技术管理在项目管理过程中发挥的作用，在项目各施工阶段技术管理的内容，以及对项目技术管理需要加以关注的方面。     

辅导员如何面对主动性谈心

谈心是政治辅导员与学生进行交流的重要手段。在具体实施中，可以是一对一的谈心，也可能是面对一个群体，如部门和学生干部。面对问题学生主动前来寻求谈心，辅导员们应该注意许多细节，帮助谈心过程更加顺利。     

浅谈建筑工程中变形监测的施测

在监测实施过程中，合理的布设变形监测控制网和确定变形控制罔的布设精度至关重要。本文主要探讨在建筑工程中进行变形观测施测的几项主要内容。     

略论《数学教育心理学》的几个研究方向

本文首先简述了《数学教育心理学》及其研究对象和内容，然后给出了目前《数学教育心理学》所研究的几个方向，对《教学教育心理学》的研究具有一定的指向作用。     

计算机主动视觉理论研究

在David Marr提出视觉计算理论之后，计算机视觉的研究取得了很大进步，但Marr理论也遇到了很多困难．本文介绍了主动视觉的基本思想和已经研制成功的主动视觉系统，分析了当前主动视觉研究领域面临的问题，针对这些问题，作者提出了一些建议．