文章学研究三十年述评

上世纪八十年代以来,文章学研究掀起了热潮,涌现了一批文章学研究的专门工作者,造就了一批文章学研究成果,取得了文章学接近完成的成绩。文章学今后努力的方向为：加强范畴、理论体系的研究;为文章学科学定位;加强文章原理的研究。     

高原训练认识误区的训练学解析

针对人们对高原训练理论与实践方面的一些认识误区进行训练学解析,以期人们对高原训练有一个理性的认识和理解,对今后从事高原训练方面的研究提供某些忠告和建议．即高原训练一定要注重运动员的个体化差异,因为不同运动员在高原上对高原缺氧的适应能力存在着很大的个体差异,而这种个体差异直接决定了高原训练的效果,要根据运动员的特点制定个体化训练方案、合理地安排高原训练才是取得良好训练效果的关键．     

2008中国工程热物理学会燃烧学学术会议在我校召开

中国工程热物理学会2008燃烧学会学术会议暨国家自然科学基金燃烧项目进展交流会于2008年10月25日在我校开幕,会议由中国工程热物理学会和国家自然科学基金委联合主办,我校承办。我校动力工程多相流国家重点实验室副主任黄佐华教授担任组委会主席,车得福教授担任副主席,来自全国近60所高校、研究所和设计院的近400位代表参会。     

加拿大双语教育与中国双语教学的异同对比

创始于加拿大的第二语言浸入式教学取得了惊人的成效和全球化的影响,使加拿大成为世界上双语教育开展得最为成功的国家之一。本文首先介绍了加拿大法语浸入式教学的发展及成果,教学模式、教学特点及目的,分析了促进这一教学模式成功的各种因素．通过对比,探讨了加拿大双语教育与中国双语教学的相同性及差异性。作者认为借鉴加拿大成功的经验必须在两国双语教育／学的异同对比基础上同中国外语教学的国情相结合,创造各种有利的教学条件,这样我国的双语教学才能取得令人满意的效果。     

2000年以来的瑶学研究论著概览

2000年以来,众多高校和研究所加大了对瑶学的研究,取得了丰硕成果.研究重点不再是族源、历史等方面,而放在了促进瑶族地区经济发展和改善瑶族群众的生活上,但专家学者一刻也没有停止对瑶族其他方面的研究.2000年以来所取得的丰硕成果,预示着未来的瑶族研究将会不断取得新进步.     

一种基于1,6-亚甲基桥[10]轮烯骨架的新型γ-内酯的合成

以1,6-亚甲基桥[10]轮烯-3,4-羧酸二乙酯为原料,经LiAlH₄还原得到1,6-亚甲基桥[10]轮烯-3,4-二甲醇,二醇在BaMnO₄的氧化下高收率得到一种新型γ-内酯。提出了二醇氧化反应的机理,并通过IR,MS,¹H-NMR和¹³C-NMR等波谱对合成产物的结构进行了表征,结果表明该产品为1,6-亚甲基桥[10]轮烯骨架的新型γ-内酯。     

农村零售业信息化与高校产学联合的研究

分析了农村零售业信息化存在的困难,比较了商业信息化的三种模式,提出利用产学联合提高农村零售业竞争力的思路,并对农村零售业信息化过程中需要注意的实用性、易用性、低成本、拓展高级功能等问题进行了探讨实践证明,农村零售业和高校产业联合,是一种双赢的模式、     

双奇核~(168)Ta高自旋态能级结构

用能量为140MeV的27Al束流轰击145Nd氧化靶,通过145Nd(27Al,4nγ)168Ta熔合蒸发反应对双奇核168Ta的高自旋态进行了实验研究.扩展了基于πh11/2νi13/2和π5/2 [402]ν5/2 [642]准粒子组态下的转动带能级纲图.根据实验测量结果,对两转动带的准粒子顺排特征作了分析.通过B(M1)/B(E2)的理论与实验值比较以及168Ta相邻双奇核能级间隔系统性,进一步确定了两转动带的准粒子组态和能级的自旋宇称.     

工程图学教学方法的研究

工程图学是工科专业学生必修的专业基础课。本文对不同的工程图学教学方法和手段进行分析,比较了传统教学方法、多媒体教学等不同教学方法的优缺点,提出了多媒体教学应根据工程图学课程具体的教学内容,与其他教学方法合理结合的教学理念,不同的教学方法应进行优势互补。     

助产专业妇产科实验教学改革初探

强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养,切实加强学生的生产实习和社会实践是我国职业教育的“四项改革”任务之一。近年来,随着教育教学改革的深化,助产专业妇产科的实践教学也在不断探索之中。本文针对目前助产专业妇产科实践教学存在的问题,提出转变教学观念、改革实验教学时间、改革实验教学内容、改革实验教学条件、改革实验教学手段、改革实验教学环节、改革实验考核方式等7点教学改革的思路。