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杨志强 《山东师范大学学报(自然科学版)》2006,21(3):29-31
基于VTK环境提出了一种获取任意方位CT切片的方法:由CT图像序列重构3-D体数据之后,将3-D体数据插值为各向同性,利用VTK实现了3-D体数据内CT切片的绘制显示,并通过平移、旋转变换实现了体数据内其它方向、位置处CT切片的获取.在VTK中的应用实例表明,该方法获取的切片序列有助于医生对同一组织从多个方位进行观察、诊治,在医疗诊断中具有一定的实用价值. 相似文献
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系统解剖学作为人体学教学的基本内容,在深度和广度上都未能紧密结合和充分反映护理专业的特点,通过教学实践和问卷调查,改革传统人体学教学模式,增设护理应用解剖学课程对解决以上问题是行之有效的。 相似文献
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提出了在生物教学中,提高学生创新能力的教学方法,认为应充分利用教育资源,积极探索创新教育的方法和途径,变学生被动学习为主动学习,从而提高学生的学习效率。 相似文献
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本文从数据丢失和破坏的原因及磁盘数据存储结构入手,重点分析介绍了数据恢复的方法、修复原理,常用数据恢复工具软件,以及日常保证数据安全的方法。 相似文献
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