魁北克报刊新词研究

本文通过对国内外魁北克法语词典学研究现状分析以及本人做的关于魁北克报刊新词前期研究,指出在国内有进行魁北克报刊新词研究的必要,并设计了具体的研究方案。     

浅议二外法语教学中的文化教学

本文通过对二外法语教学中的文化教学的原则、方法和途径的探讨从而发掘二外法语教学中语言教学与文化教学相结合的方法，最终达到培养学生学习二外法语的兴趣、提高二外法语教学效果的目的。     

已逝情书

正"爱你,以昔日的剧痛和童年的忠诚,爱你,以眼泪、笑声及全部的生命"。伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁写给她未来的丈夫罗伯特的十四行诗可能是最著名的一封英语情书了。虽然她并没有把这封信寄出去,而且直到他们在1846年结婚之后她才把这首诗给丈夫过目。几个世纪以来,即使最不善言语的人也可以通过写下炽热     

爱上旅途陌生人

无论生活多么令人沮丧,每当我想起这些热心肠的人,就会觉得日子总还是有过得下去的余地。在巴黎,我初次上圣日耳曼大道,不知道怎么去巴黎圣母院。路边见一个老太太,遂上前问之,法语不够用英文。老太太听得懂英文,连连点头,但回答起来,还是字正腔圆的法语,说得又急又快,语如流水,我抓不住。正急忙间,老太太一抬拐杖,示意要带我去。这才注意到,她腿脚不灵便。我不好意思,摇头跟她说罢了,另找他人问路,老太太坚辞不允,佝偻着身躯在前走,过街绕弯,看见塞纳河岸了,远远一指圣母院,"看见了?""嗯嗯。"老太太满意了,"好,日安!"转身佝偻着走了。     

法语二外教学法初探

相比英语教学,法语二外教学的出现时间较短、发展尚不成熟,如何进行有效的教学,形成合适的教学方法是值得探讨和研究的。本文正是作者在教学实践中总结出的行之有效的教学方法。     

模因论对大学法语教学的启示

模因论（memetics）是近年来兴起的、基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的语用学理论。它揭示了语言发展的规律,也为外语教学提供了一种新的研究思路。对于模因论的分析和研究,启示我们要重新审视朗读、背诵、模仿等传统教学方式在外语教学中所起的作用和地位。     

葡萄牙是甜的

正牌的葡式蛋挞,蛋不是油汪汪半凝着,而是凝而成型,口感甜润;蛋挞底面硬而脆,一口下去劲道十足,要从嘴里蹦出来。葡萄牙原文portugal,拉丁语意思是"温暖之港",英语和葡萄牙语念法都近于"坡图嘎尔"。乾隆皇帝当年接见葡萄牙使臣,按他见啥都要写诗的臭德行,写了几句赠诗,称葡萄     

“广场”的联想

<正>"你们中国自古没有古希腊那样的小广场,很可惜,到现在也没有……"Place诱发的滑稽感旅居巴黎多年,对法语中的一个空间名词——"广场"(Place),觉得有点蹊跷。法国人不仅把阔大的八公顷面积的协和广场叫Place,还把只     

英法隐喻谚语的对比研究

谚语是民族良知的精华,隐喻是谚语中最常用的修辞形式,而通过对英语谚语和法语谚语中的隐喻进行对比,可以发现二者在喻义和喻体使用上的相似之处,从而可以了解两国在风土人情、生活哲理等方面的相同,感受英法语言文字的魅力,而且对英法语言教学及翻译工作有积极意义.     

追风人物

十岁盲女为欧洲议会担任同声传译 现年十岁的英国小女孩亚莉克希亚·索洛尼2岁时罹患恶性脑肿瘤，从此双目失明。2007年，6岁的亚莉克希亚告诉母亲，她想学习外语。凭借过人的听觉，她目前已经熟练掌握了汉语、西班牙语、法语三门外语以及盲文。