希腊几保学的社会文化根源

本文从古希腊独特的社会文化形态作为切入点，探索求解了数学思想史上著名的“克莱因问题”，从而破解了希腊证明几何学的成因之谜。古希腊社会在从氏族社会向民族社会转轨变形的过程中，爆发了一场绵延数世纪的思想启蒙运动。希腊人从宗教神学中解放了出来，开始了对世界的理性思考，他们为了解决社会秩序的重组问题，提出了以法治国的政治主张。从此希腊社会走上的法制的轨道。在古典的民主政治和商品经济形成的同时，古希腊民族也孕育出了一种独特的文化形态——古典的理性文化或科学文化。希腊几何学正是在这种以法律文化为核心、以语言文化为生长点的理性文化中诞生、形成和发展起来的。希腊哲学文化则是使公理几何学最终定型的关键因素。     

国企改制中国有资产流失的法律思考

国企改制是全社会普遍关注的问题,在改革改制的实践中,国有资产流失现象十分严重,因而引起国内经济学界和国家有关部门的高度重视,有关的理论探讨和从实践出发的对策探讨都很多,本文则从法律的角度对国企改制中国有资产流失的主要现象进行探讨。一、资产评估中造成的国有资产流     

试论对会计信息的法律保护

本文通过对会计信息法律保护这一专题进行一些探讨,旨在能加强会计信息质量工作的重视,加深对这一工作重要性的认识,能对会计信息提供更有力的司法保护.     

法庭会话中的问句分析

问句是法庭会话的基础和特征。通过对三场典型法庭审判中的问句进行定性的分析，归纳出问句的类型及其功能，进而揭示出法庭会话这一法律诉讼文体的特征。     

从比较中外律师管理体制中探索中介组织规范化的途径

本文在介绍了中国和国外具有代表性的德国、日本、英国律师管理体制之后，对其共同性进行了归纳，同时又以中国律师管理体制为对照分析概括了上述各国律师管理体制的特点。并在此基础上，结合我国的实际情况，提出了以律师行业为代表的中介组织规范化途经。     

转基因动物专利:历史和存在的问题

回顾了转基因动物专利的发展历史，对欧美在转基因动物可专利性之历史演变过程中的几个转折点的成因作了技术、法律、经济和伦理角度的分析．     

法律基础课教学必须坚持“四要”

高校的“法律基础”课是对大学生进行社会主义法制教育的重要课程。“法律基础”课的教学目的定位要“准”、教学内容要“精”、教学方法要“活”、教学手段要“新”     

论法律部门的划分标准与经济法的地位

传统法律部门的划分因其片面强调客观性和按法律调整的社会关系的性质来划分法律部门而有着固有的、难以弥补的缺陷，因此要令人信服地说明经济法作为独立的部门法的地位，就必须抛弃旧的框框，按主客观一致，以主观为主导的指导思想。重新来确定法律部门的划分标准。     

外资并购国企法律问题刍议

本文对我国当前外资并购国企的类型，得失，利弊等问题进行分析，结合国外经验，从政策，法规等方面提出了进一步完善我国外资并购国企机制的建议和设想。