高职院校辅导员基础能力考核初探

本文结合自身实践对高职院校辅导员基础能力考核这一问题进行了深入探讨。     

浅析桥梁基础施工质量控制

在钻孔灌注桩施工中,常常会出现首次灌注混凝土量计算不准、钢筋笼上浮、卡管、缩颈、断桩、夹层等问题。针对这些问题,根据多年施工经验,以京津高速东段杨北跨线桥基础施工为例,分析影响施工质量的因素,并讲述常见问题的预防和控制措施。     

科技园区与园区企业耦合发展的基础链

科技园区的建设和发展与企业自主创新行为、高新技术企业集聚存在相互促进和相互支撑的耦合关系;本文认为,技术基础链、管理基础链和知识基础链构成了科技园区与园区企业耦合发展的基础链。     

Current status and technology development tendency of research reactors in China

The current status and development history of domestic and abroad research reactors （RRs） are mentioned. The representative RRs and their respective technology characteristics are introduced. The utilizations of China＇ s RRs, mainly included as nuclear engineering technology, basic research applications of nuclear technology, teaching and personnel training, are explained.     

工伤认定标准的几个法律问题

对上下班途中发生的交通事故、职工过劳死,以及由于工作压力过大造成的精神损害是否一律认定为工伤问题进行了探讨。提出,是否认定为工伤不仅要依据相关的法律规定,更要有一个统一的工伤认定原则,即事故的发生是否与工作有关,凡是与工作有关就应当认定为工伤,反之,则应以非工伤处理。     

西北寒冷地区浅基础施工技术探讨

北方寒冷地区基础埋深受当地季节冻深的影响,多年来国内外一直将基础埋入最大冻结线之下（不管是否真正必要）,人力、物力和工时耗费很大。我国现已编制出了第一部《冻土地区建筑地基基础设计规范》,并在逐步扩大应用中。本文通过对寒冷地区基础浅埋设计,在浅基础构造要求与施工方面进行探讨、研究,以更好配合基础浅埋工作的推广,从而减少了工程造价。     

如何加强会计教学中的会计职业道德教育

《基础会计》是财会专业的入门课。文章就如何在会计专业教学中贯穿诚信教育的问题,提出了通过传授专业知识、丰富教学内容、革新教学、开专题讲座方式来建立一种创新的教学模式,以提高学生主动探索知识的能力和树立“诚信为本”的职业人格,引导学生形成正确的职业道德观念。为他们将来走入社会形成正确的职业判断打下良好的基础。     

利用微型化学实验开展科学探究

科学探究是化学新课程改革的突破口,以实验为基础的化学学科特征决定了化学实验是实施科学探究的主要方式.本文介绍了科学探究及微型化学实验,探讨高师院校基础化学实验教学中利用微型化学实验开展科学探究的实践,并提出实施途径..     

素质教育,要念好“三本经”

本文针对素质教育理论上存在的问题,本着简单、实用的原则,结合应试教育的三个弊端,提出了素质教育要坚持全面性、基础性和发展性的观点.     

试论中小学教师正当权益及保护问题

中小学教师权益是中小学教师依法享有的权利,包括教师作为普通公民的权益和作为教育教学专业人员所特有的权利.它是现代社会公平的重要体现,是基础教育实现其育人价值的根本保证.目前,中小学教师正当权益遭受侵犯的现象较为普遍,原因主要来自文化认知、法律、学校治理以及教育研究等方面.应采取有效措施,切实保护中小学教师的正当权益.