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991.
浅谈强化民营科技企业的人力资本治理结构 总被引:1,自引:0,他引:1
本文所称“民营科技企业”是从所有制方面定义.指企业的最终控股方是自然人.企业以科技人员为主体,以科技成果转化为主要特长,以技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务以及科技成果产业化、商品化经营为主要业务的科技型经济实体。 相似文献
992.
娄底监察分局辖区有娄底市、邵阳市二个地级市,煤矿分布在13个产煤县(市、区)的91个乡镇,共有各类煤矿613处,其中:国有重点煤矿10处,地方国有煤矿19处,乡镇煤矿584处。这些矿有煤与瓦斯突出矿井279处,高瓦斯矿井168处,有煤尘爆炸危险矿井121处,煤层自燃发火倾向矿井117处,水害危险矿井26处。高瓦斯矿外、突出矿井占矿井总数的71.75%,突出矿井占矿井总数的44.78%。 相似文献
993.
梅雨 《科技情报开发与经济》2006,16(14):184-185
通过对我国上市公司高层管理者的激励机制与公司治理的探讨,提出了一种新的激励措施,以达到改善公司治理的目的。 相似文献
994.
经济民主是近几年来引起广泛关注的一种新概念。经济民主包括经济自由,经济平等,经济合作、参与和利益共享三方面内容。公司是经济民主的产物,经济民主在完善公司治理方面有重要的作用,是实现市场主体经济自由.保证公司权力合理配置,促进公司提高经营效率,维护经营安全的方式和手段。我国公司治理对经济民主反映不足,因此,按照经济民主的要求完善《公司法》势在必行。 相似文献
995.
企业重组体现了市场经济条件下企业发展和资本配置的基本规律。从企业的角度看,企业是充分利用各种资源谋求经济效益的实体,对资源的利用主要体现在以企业重组为手段,通过资源的获取和配置达到资本资源与管理资源的最佳匹配,进而谋取竞争优势,实现企业整体效益优化。 相似文献
997.
998.
教学效能感的结构:最小空间分析的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
好的结构无疑是研究一个心理变量的基础.对于教学效能感的结构,不管是理论的解释还是实际的测量都受到不停的争议和质疑.该研究用474个样本检测了TES和中文教学效能感量表(俞国良和辛涛等,1995)的结构,指出了一般教学效能感(GTE)和个人教学效能感(PTE)两因子模型的局限性.按严格的程序翻译了俄亥俄州教师效能感量表(OSTES),并施测在相同的被试上,因素分析的结果呈单维结构.介绍并应用最小空间分析(SSA)重新探索OSTES的结构.最小空间分析的结果支持OSTES教学策略、课堂管理和学生参与三因子的存在,尤其是教学策略和课堂管理因子呈现出一条清晰的界线. 相似文献
999.
1000.