目前世界上有没有权威机构确认的狂犬病患者被治愈的报道？

人类和狂犬病病毒的战争一直没有停止过。但是，很遗憾，到本期杂志截稿时为止，还没有治愈已发病的狂犬病患者的报道。一旦发病，病死率仍为100％。 但是狂犬病并不是随时随地都可以作威作福，有学者统计发现，就是被真正的狂犬或其他疯动物咬伤，且没有采取任何预防措施，结果也只有30％～70％的人发病。     

9月起全国停收个体户管理费

经国务院批准，财政部、国家发改委、国家工商总局联合发出通知，决定从2008年9月1日起，在全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费（以下简称“两费”）。     

生存规则的关注与精神境界的守望--论首届冰心散文奖获奖作品《阅读大西北》的思想意蕴

郭保林的《阅读大西北》通过对大西北人景现与自然物象的描写表现了对人类的生存规则与精神境界的关爱与守望，在强烈的生命意识申贯注着强劲的人类意识，这是作对社会明和人类自身进行深刻审视和反省的结果，显示了作高度的社会责任感。     

浅谈班集体的培养与形成

班集体是学校教育工作和管理的基层组织。它不是学生个体的简单集合，必须具有集体的目标和方向、核心和组织、舆论和导向、活动和效应等，要出色的完成这些指标，班主任需要做大量的工作。     

瑞吉欧教育思想对高等教育的启示

瑞吉欧教育是一种独特的幼儿教育方式,它的教育理念被许多国家接受、吸收,各国都试图借鉴其理念模式在本国建立起具有自己特色的幼教方式,它在幼教领域备受人们关注.瑞吉欧教育的成功在于使教育中的传统与进步、幼儿与教师、游戏与学习、幼儿园与家庭和社区、个体与集体、历史文化与现实等本来相对对立的种种关系达到"独特的和谐".分析这种独特和谐理念,它的教育思想对解决我国现阶段高等教育中存在的问题也有一定的借鉴意义.     

把个体私营经济培育成欠发达地区经济支柱——对温州义乌等地考察后的思考

早春二月，我们一行10多人赴浙江温州、义乌等地考察个体私营经济发展情况。在惊叹个体私营的发展使浙江各地经济和社会面貌发生巨大变化的同时，不约而同地形成了．这样的共识：发展个体私营是欠发达地区经济发展的最佳突破口，应借鉴温州、义乌等地的经验，放胆放手寻求三个方面的突破。     

提高中学和职高教师素质是中等学校实施素质教育的关键

提高教师素质是实施素质教育的关键。从教师整体素质和个体素质两方面进行讨论，并提出应摆脱应试教育观念的束缚，积极投身于素质教育实践等提高教师素质的看法。     

当前科技扶贫的新特点与新问题

科技扶贫经过20年的发展，取得了巨大成就，农村面貌发生了天翻地覆的变化。新时期科技扶贫工作呈现出以往没有的新局面、新特点和新问题，结合2006年我们在科技扶贫工作实践中的体会谈几点看法。     

建立学校德育双核心价值体系培养全面发展人才

中西方文化的差异性导致各自学校德育的方向和内容不同。西方学校德育内容上强调个体价值、内在价值、目的价值和行为价值;而中国传统学校德育在育人方面注重的是社会价值、外在价值、工具价值和认知价值。本文在对比和分析两者的特点后,提出今后我国学校德育的“社会本位”和“个体本位”双核心的价值体系,从而促进人的全面发展。改进我国学校德育的价值体系,也是在为探索构建社会主义和谐社会的道路做点尝试。     

习作教学中发展学生个性的策略初探

创造性是现代人才的核心特征.个体的独特的身心组织--人的个性,是人进行创造活动的内在依据和能动力量,是创造性的重要基石.个性心理学研究表明:自我意识的发展对个性影响是无可置疑的.