教师在课堂上应注意与学生沟通

人本主义心理学家罗杰斯对教育中的"师生关系"异乎寻常地重视,他将这种人际交流活动视为教学活动的先决条件,是影响教学效果的一种决定性因素。笔者以为,只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能"亲其师,信其道"。课堂教学活动需要教师与学生有效沟通,这是保证课堂教学效果的不可忽视的因素。现结合多年教学经历和感悟,浅谈教师在课堂上与学生有效沟通的重要性和方法。1.教师在课堂上与学生沟通的重要性     

西门子802C系统R参数编程的教学设计及课后反思——数控车削工艺与编程有效教学的研究

课后反思可以在教学中有效关注学生的进步或发展,是《数控车削工艺与编程》学科教学中对教师不断积累经验、改进教学、提高自身素质的一种重要途径。本文试从一节R参数编程课的教学准备和实施两个阶段分析数控车削教学过程从而创建一种基于师生交往的互动互惠的教学关系,调动学生的学习积极性和主动性,实施有效教学。     

多元化教学在高职商务沟通课程中的应用

高职院校是培养高技能应用型职业人才的摇篮.高职教育强调"理论够用",基础理论教学要以应用为目的,以必需、够用为度,专业课教学要以针对性和应用性为原则.笔者通过自身的教学实践,结合高职学生的特点,对高职商务沟通课程的教学方法进行探索.在实践中发现多元化教学模式符合高职学生特点,适合高职教育.     

浅谈危机中企业与媒介沟通的策略

随着社会的发展，媒介关系已经成为企业公众关系中重要的一部分。特别是在企业在发生危机时，媒介作为危机传播的主要途径，在企业的危机应对中起着不可忽视的作用。企业只有策略性地与媒介进行沟通，才能更好地面对媒介，利用媒介，获得更多的支持，从而顺利走出困境。     

跨文化交际中中西护患关系分析

随着医疗技术的不断发展以及国际交往的日益紧密,跨文化交际在护理领域的地位也日趋重要,不同文化背景的护患双方之间的沟通障碍也随之显现。护理人员的跨文化交际能力直接影响护理的效果和效率。本文基于对世界观、宗教信仰、表达方式等中西文化差异的对比,从沟通、理解、宽容三方面进行分析,力求提高护理人员对跨文化交际的认识,并将临床护理所需遵循跨文化交际原则加以总结。     

巧用现代网络与学生沟通

当前,学生普遍喜欢上网QQ聊天、发E-mail与同学交流。班主任在进行班级常规管理的同时,也利用现代网络技术增加与学生的沟通交流,了解学生动态,更有效地促进师生间的沟通。     

网络对设计沟通的影响

基于市场导向,产品设计的过程就是与顾客沟通的过程。在数字化时代,设计师利用网络的各种优势与顾客沟通,能有效地实现产品设计的商业价值、人文价值和社会价值。为了达到以上目的,设计企业应建立、管理好网站;掌握好网络沟通的策略、原则;选择有效地网络沟通的方式方法,运用好新技术。     

做学生永远的朋友

教师应该意识到学生是有思想情感的人,当他们的思想情感得不到教师的尊重时,他在内心深处会产生对学习的抵触情绪;只有当他的思想情感受到尊重的时候,他才会去努力地学习。尤其我们高年班主任都会有这种感触：高年级的学生个性及逆反心理都较强,直接影响到教育教学工作的顺利进行。所以,我们应该在适当的时候放下自己的架子,做他们的知心朋友。     

用户至上 打造真正的统一通信平台

目前,移动员工在各类企业中扮演着越来越重要的角色。为了使企业员工可以在任何时间,任何地点,都可以通过任何设备、任何网络,完成获得数据、图像和声音的自由通信,统一通信应运而生,为员工提供了一种更个性化、更及时的通信方案。目前,统一通信产品层出不穷,然而在产品的研发和优化过程中,只有真正做到用户至上,才能打造出一款真正意义的统一通信平台。     

让学生在公民教育实践活动中得到培养和锻炼

在活动中,让学生走出校门,走进生活,培养观察问题、思考问题的能力,在开放式体验活动中培养交际能力、沟通能力、应变能力以及搜集信息、处理信息的各方面素质。