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根据车辆工程专业的培养目标,结合《汽车电器与电子控制》课程的特点,本文分析了《汽车电器与电子控制》课程教学过程中存在的问题,对车辆专业的课程体系,该课程的教学内容、教学手段和考核方式等进行了探索。通过这些改革,增强了学生学习积极性和主动性,提高了学生的综合能力。 相似文献
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2011年12月2日,第12届以“共环保·感非凡”为主题的“福特汽车环保奖”在北京举行颁奖典礼,30个优秀民间环保组织及个人荣获了自然环境保护——先锋奖与传播奖。获奖名单如下: 相似文献
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采用SEM、EDS等方法研究了钢中成分偏析和硫化物夹杂对610L冷弯性能的影响。研究结果表明锰含量较高的610L连铸过程中的易造成成分偏析导致带状组织的产生,带状组织在2.5级以上极易发生冷弯开裂。通过采用电磁搅拌,轧制工艺优化等方式,改善了钢板的性能,带状组织级别控制在2级以下。针对断口处硫化物夹杂的异常偏聚造成了610L大梁钢的冷弯开裂现象,通过改变炼钢成分钙处理和加入适量的Ti元素改变硫化物形态,减少硫化物的危害。有效地解决了试验钢冷弯裂纹开裂问题,创造了良好的经济效益。 相似文献
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项目导向教学法在汽车保养教学中能够充分调动学生的积极性,有利于培养学生的团队合作能力,在教学中能够实现学生主体,教师主导。项目导向教学在汽车保养中遵循导入项目任务、制定项目计划、实施项目任务、项目的评估、项目的拓展五个步骤。 相似文献
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本文指出当前部分高职院校《汽车构造》教学中存在的问题和原因,同时结合实际情况提出解决的基本思路。 相似文献