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221.
他,艰苦朴素,是一个地地道道的农家子弟;他,经历曲折,大学毕业后在马鞍山建筑材料机械厂基层艰苦工作多年;他,临危受命,带领一家濒临破产的企业凤凰涅槃,浴火重生;他,乘势而起,已带着他的汽车王国冲出中国,走向世界,创造一个又一个让世人惊叹的奇迹。他是刘汉如,华菱星马汽车(集团)股份有限公司(以下简称"华菱星马")的缔造者,被业内称为华菱重卡之父。造车是他这辈子最大的梦想和责任,中国人造中国车更是他毕生的追求。  相似文献   
222.
近年来,一批面向产业技术需求、由高校同地方共建或由地方组建的多种形式的新型研发机构作为产业结构优化升级的重要支点,成为连接科技与经济的主要桥梁和纽带。本文以陕西能源化工研究院和陕西农产品加工技术研究院这两家产业技术研究院为例,对其组建模式、  相似文献   
223.
针对多介质钢铁能源计划模型存在变量较多、约束复杂和模型求解难度高等问题,提出基于自适应邻域的改进MOEA/D(decomposition-based multi-objective evolutionary algorithm)实现多介质能源计划优化。考虑分时电价特性和煤气柜的缓冲作用,构建以最小化运行成本和总能耗的目标函数,设计能源介质供需和工序饱和度等模型约束;基于能源产耗规则的解码方法确定目标值,定义归一化的切比雪夫聚合函数和种群进化程度的自适应邻域更新,设计改进MOEA/D的能源计划优化算法。仿真对比实验验证了改进MOEA/D有效实现能源计划优化,提高解的收敛性,降低运行成本1.3%和能耗1.2%。  相似文献   
224.
随着经济的快速发展,汽车行业也得到迅猛发展,汽车已经普及到人们的日常生活中,很多高职院校开始设立汽车类专业,《机械基础》是汽车专业的基础课程之一。本文主要论述了高职汽车专业的机械基础课程特点、设计机械基础课要遵循的原则、我国机械基础课的改革现状,并分析了职业技能的培训目的,探索建立机械基础课的设计思路。  相似文献   
225.
<正>现年46岁的澳大利亚艺术家詹姆斯科贝特,有一双神奇的手,他从废品收购站买回报废汽车的零部件,用一把焊枪,创造出一系列视觉冲击力极强的雕塑。据悉,有的作品价值数千英磅,被很多的博物馆竞相收藏。  相似文献   
226.
声音     
<正>下期看什么?开启新能源时代取之不尽、用之不竭的绿色能源。探究风能、太阳能、小水力的真正实力!今天,我们生活在一个充满危机的时代。石油等传统石化燃料濒临枯竭、二氧化碳排放量不断增多而引起的全球气候变暖、民众对核能的恐惧和不安……可再生能源被认为是拯救人类于危机的"大救星",让我们对未来拥有更多的期待和希望。源究竟拥有怎样的"真正实力"?请加入我们的队伍一起来探寻吧。  相似文献   
227.
闫海昀 《科技资讯》2014,12(19):75-75
在汽车行业的发展中,对塑料件的需求量与日俱增,因为汽车的建造对塑料件的应用度非常高,也就是说塑料件的质量对汽车领域发展建设有着巨大的促进作用,这就需要塑料件在生产上需要有质量保证,而决定塑料件质量的就是模具,由于模具的事物而使得制作出来的塑料件在应用过程中给各个领域造成损失的案例并不在少数,所以对生产塑料件的摸金进行以提高塑料件质量、效率为目的研究,对我经济发展是非常有帮助的。  相似文献   
228.
能源及物料是人类赖以生存和发展的基本条件,也是人类进行社会生产和生活必不可少的物质。目前在我国,能源紧张已成为制约我国经济健康、快速发展的突出问题。随着党和国家对节能减排工作的日益重视,建筑节能也成为研究的重要课题之一。鉴于我国空调行业能源使用率低下,空调能耗逐年增加的情况,采用更为经济的运行方式,节约空调使用能源,促进该行业健康、快速、持续的发展显得尤为重要。本文关于空调动力系统与物料控制问题做出了5个方面的阐述,分别为:研究开发新的动力节能系统;提高动力设备的使用效率;做好空调动力系统的维护与保养;合理控制备件库存从而控制物料;注重动力系统设计的合理性与施工的规范性。如果能根据实际情况因地制宜,合理、综合地运用上述几种方法,注意相关方面的要求和操作,相信在空调系统节能方面会取得不错的效果。  相似文献   
229.
《甘肃科技》2014,(16):I0001-I0001
正中新网兰州8月26日讯2014太阳能应用技术国际培训班26日在兰州结业。来自泰国、蒙古、埃及、苏丹、马尔代夫、孟加拉国、土耳其、突尼斯和柬埔寨等11个国家和地区的20名学员,历时20天完成了太阳能具体实用技术和知识的培训学习。由中国科技部主办、甘肃自然能源研究所承办的此次培训期间,授课专家们系统地介绍了中国以及世界上其他国家太阳能的研究成果、利用现状、政策法规  相似文献   
230.
<正>近年来,随着国家经济和职业教学的快速发展,企业"用工荒"和学生"就业难"的矛盾日益突出.企业人才需求和学校供给的脱节,反映了当前职业教育的发展还不能完全满足经济社会快速发展的需要.《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出[1]:"以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要","推进人才培养模式创新.坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动.推行项目教学、案例教学、  相似文献   
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