通信与控制工程学院

江南大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校,坐落于太湖之滨的江南名城--江苏省无锡市。学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类,分布在十八个院(系),是一所综合性的重点院校。通信与控制工程学院是江南大学最具活力、潜力和创造力的院系之一,控制科学学科也是江南大学学科群中一支新生的重要力量。学院下设自动化系、电气工程系、通信工程系、电子信息工程系、电工电子系和信息安全系6个系和一个直属学校的控制科学与工程研究中心,下设自动化、系统工程、电气自动化、智能控制、通信与倍息技术5个研究所。学院拥有一支实力雄厚的师资队伍,现有教职工1 25名,其中教授1 6名,博士生导师6名,副教授30名,硕士生导师45名。在院全日制本科生1800余人,研究生300余人。学院坚持以贡献求支持,以创新促发展的理念,按照“发展要有新思路,改革要有新突破”的要求,以发展为主题,以改革创新为动力,以学科建设为龙头,以高层次、高素质的创造性人才培养为根本,以高水平师资队伍建设为关键,坚持重点突破、整体推进、优势突出的指导思想,努力实现跨越式发展。通过全院上下的同心协力,学科建设取得了重大进展,初步形成了各个学科协调发展、优势突出的学科体系。学院目前拥有自动化、电气工程及自动化、电子信息工程、通信工程、信息安全     

江苏田径竞技状况与发展对策

运用文献资料和数理统计等方法,对江苏历届全运田径竞技特征进行全面分析和研究,结果显示:在第10届全运会竞技中,江苏田径取得了历史性的突破,200m、20km竞走、4×100m、100m、铅球、4×400m、110m栏、跳远、马拉松、跳高和标枪为江苏省田径优势项目;200m、800m、1500m、3000m、10000m可能成为江苏新一轮全运会制胜项目。     

百名长三角院士专家为浙企节能降耗减排出谋划策

11月20日,来自上海、江苏的近百名院士和专家来到杭州,为我省企业节能、降耗、减排出谋划策。此次"长三角院士专家浙江行"是2007中国(浙江)网上技术市场活动周的一项重要内容,由长三角区域创新体系建设联席会议办公室、浙江省科技厅主办,浙江省科技开发中心、上海科学技术开发交流中心、上海市中国工程院院士咨询与学术活动中心、江苏省生产力促进中心承办。     

江苏：科技服务业的升级秘笈

现代服务业发达程度是衡量一个地区综合竞争力和现代化水平的重要标志.加快发展现代服务业,对江苏发展具有重大战略意义.科技服务业是现代服务业的重要组成部分,现代服务业必须依靠科学技术的支撑才能得到长足发展.     

创出个未来——江苏省华物园科技创新“创”出大效益

江苏省华物园种猪有限公司是沛县民营科技型种猪繁育和商品猪养殖企业。该公司作为苏北最大的养猪企业已跨入了省级“养殖协会五十强企业”，并被推荐申报“国家级生猪活体储备基地场”。该公司与南京农业大学、扬州大学、省农科院等科研院所建立了密切的合作关系，聘请多位专家、教授作技术顾问，提高了科技创新和新产品开发的能力。2000年以来，先后承担国家级星火计划1项，省级星火汁划2项，省示范推广计划1项等，总投入2269万元，增加利润724万元。[第一段]     

积极营造良好投资软环境——记江苏宿迁经济开发区

江苏省宿迁经济开发区以开放型经济为主导,以建设现代工业园为目标,重点发展机电纺织、新型材料、印染化工、生物医药等工业行业,力争建成为集工业、金融、商贸等行业协调发展的     

江苏省城市健身房硬件建设现状调查与分析

江苏地区经济、科技、教育和社会文化氛围等方面都有突出的优势,其健身房的硬件建设与发展等问题,是值得深入研究和具有一定现实意义的课题。该文以江苏城市健身房为研究对象,运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对健身房的硬件建设进行研究,分析了硬件建设的现状与发展等问题。     

颖川学人

马宝记，河南省许昌县人，许昌学院魏晋文化研究所所长、教授。河南省普通高校优秀中青年骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等院校文学教学指导委员会委员、河南省古代文学研究会常务理事、中国史记研究会理事、江苏省项羽文化研究会理事。     

工信部电信经济专家委员会赴江苏专题调研“宽带中国：探索与创新”

工业和信息化部电信经济专家委员会组织国务院相关部门领导与专家学者，赴江苏省开展“宽带中国：探索与创新”专题调研。调研组通过工作座谈、现场考察、峰会对话等形式，全面了解江苏实现“条块结合”共同推进“宽带江苏”、“无线江苏”的情况。江苏省通信管理局局长苏少林、工业和信息化部电信研究院副院长刘多、工业和信息化部电信经济专家委员会秘书长陈金桥、中国信息产业网总裁申江婴等参加了调研。苏少林从“宽带建设”和“宽带应用”两个层面介绍了江苏先行先试，多措并举，加强条块结合，共促宽带战略发展的探索与创新。