汉语在英语翻译中的迁移效应

本文在实践教学的基础上,借鉴语言迁移理论的相关研究,探讨汉语在英语翻译教学过程中的迁移效应。从三个方面对产生迁移效应的成因做进一步研究,并得出一些启示及建议。     

英汉与残疾相关词汇对比

＂准确的词汇和几乎准确的词汇之间的差别如同闪电与萤火虫之间的差别——马克吐温＂。词汇极具影响力,过时的、不准确的和不恰当的描述词往往会引起人们的偏见及态度障碍。残疾人在全球都占有相当高的比例,因此使用准确及恰当的描述词迫在眉睫。了解英文中与残疾相关词汇的变迁有利于促进汉语中与残疾相关的文明词汇的发展。     

韩国汉语教学现状和改进建议——以江原道原州雉岳高中为例

以当前韩国江原道雉岳高中的汉语教学现状为依据,从汉语课开课方式、教材编撰内容、语音课和汉字课的开课情况、学生的学习效果等方面入手,以中国汉语教师的角度,提出未来韩国国内汉语教学可能改革的教学建议。     

“小句中枢理论”管窥

"小句中枢说"是邢福义先生在《小句中枢说》和《汉语语法学》里提出的建构汉语语法学系统的理论假设,并由此演绎出的汉语语法学的学科体系,标志着汉语语法学发展到一个新的重要阶段。本文拟从"小句中枢说"的理论体系、价值意义、重视视点等几个方面来阐述,以使我们有一个较为全面的了解和认识。     

难分难舍的“沙”和“砂”

在汉语形成发展的长河中 ,产生了不少难分难舍的一对对同义或近义字词 ,如坐与座、做与作、阴与荫、分与份、联与连、碱与硷、气与汽、急与亟、痛与疼、浑与混等等 ,但很少是像“沙”与“砂”这样一对令科技界钟情 ,令语文学家头痛 ,应用又非常普遍的“冤家”。据现在查到的资料 ,“沙”出现的时间早于“砂”。《左传》中已有地名“沙”的记载 ;有的学者还认为商周金文中已有“沙”的象形字。“砂”的出现大约源于炼丹术 ,《史记·孝武本纪》有“丹砂”的记载。中国最早的字典 ,东汉许慎的《说文解字》有“沙 ,水散石也 ,从水 ,从少 ,水少沙…     

从喻体看英汉文化差异

英汉喻体有不同的文化表现形式,在中外文化交流中要克服这种文化差异,确切表达其文化内涵。     

试析英汉语篇衔接中的形合与意合

英汉语篇衔接手段存有差异：英语多用“形合”,而汉语多用“意合”。这种差异往往体现在连接词的应用、省略的应用、替代的应用等诸多方面。     

睡虎地秦简中的连谓句和兼语句

连谓句和兼语句是汉语中特殊的句式,前人对甲骨和金中的这两种句子作了详细周密的论述,对《睡虎地秦墓笔筒》中的连谓句和兼语句进行系统分析,认为按动词结构的语义关系来分,睡虎地秦简中的连谓句可以分为四类;而兼语句从结构上则分为三类。对这些语言现象进行了阐述,借此蠡测秦代的语言现象。     

日本汉字音读、莆田方言与中古音系声韵比较（三）

把日本汉字音读、莆田方言和中古音系的声母、韵母进行全面的对比,借以进一步认识中古乃至上古汉语的语音特征,并给汉语语音史的研究提供线索和证据。     

汉语能力对英语学习的影响

汉语能力对英语学习起着很大的影响,要想学好英语,必须提高自己的汉语语言能力。学生的汉语理解能力,影响到教师的英语教学质量。必须双语并举,才能提高学生的语言能力。