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151.
神码是我国传统木版年画的一种特殊种类,其图像内容多为神灵圣兽,主要用于民间敬神祈福,它直接体现了先人们精神世界的样貌。产自邢台内丘的神码,其图像更为质朴、粗犷,其造型艺术风格较我国其他地区的神码更具原生态审美意味。从造型、构图、装饰三个方面,对内丘神码进行了全新的阐释。通过对内丘神码造型的探析,深入探寻其艺术特质与民俗特质内在关系与变迁规律。  相似文献   
152.
识字是阅读的基础。为了提前阅读,新课标规定:小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600~1800个。因此,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力,使他们全身心投入到识字过程中,并将这些汉字认得清、记得牢、会运用。  相似文献   
153.
论汉字是研究中国历史的第三种重要资料   总被引:1,自引:0,他引:1  
过去研究中国历史 ,人们十分重视历史文献和考古资料。汉字在反映文化方面具有自身鲜明的特点 ,在研究中国历史方面具有不可替代的作用 ,是研究中国历史的第三种重要资料 ,研究者应该将三种资料结合起来 ,综合研究。  相似文献   
154.
低密度奇偶校验码(LDPC码)被普遍认为是当今最先进的一种纠错码(信道编码)。LDPC码,图模型,迭代译码的研究热潮已在全球流行有10年以上。这篇论文高度概括的简述了LDPC码的背景和基本知识,从一些独特的视角并联系多个领域提出一些对LDPC码相关知识的理解方法和见解主张,总结了LDPC码当今最新的研究进展。从理论和应用两方面提出作者认为非常有意义的研究问题。  相似文献   
155.
柳明月 《科技信息》2010,(20):126-126
在各种人类语言中,成语被认为是最具魅力的一类语言之一,对它的运用程度的高低通常是测评一个人语言能力的标准之一.本文通过列举及阐述英汉成语中较具代表性的例子,借此来系统分析英汉成语中的隐喻的一些特点:在结构上,成语的本体争喻底都已变成了背景化的内容,成语中的字词同样具有可变更性;在语义上,成语已经成为一种规约化的语码,成语已经变成了"死喻";在认知方面,成语认知遵循"关联理论"中的"最大关联"和"最佳关联"原则.  相似文献   
156.
由教育工作者朱一夫通过不断探索,深入研究汉字的编码规则和编码模式,发掘汉字本身的信息科学内涵,以汉字信息原码的学习为突破口,发明的天盘形声汉字输入方法(简称:神奇天字码),获得了专利。  相似文献   
157.
陈霖  赵利 《科技信息》2012,(7):167-168
针对LTE系统高速率数据的传输要求,提出一种可用于Turbo码高速并行译码器中的无冲突实时QPP交织器,该交织器能够在译码的前后向递推过程中提供并行实时的交织地址,并降低了QPP交织计算的复杂度;仿真表明这种实现方法的正确性。  相似文献   
158.
r-ID码和r-LD码与多处理系统的错误诊断有关.r-ID码和r-LD码可通过码字发送的信号确定故障处理器的具体位置.利用最短路和码球,研究了r-ID码和r-LD码两种码在张量图cyn×k2中的最小码字总数,并给出了码的界.  相似文献   
159.
宁宵宵 《世界博览》2009,(18):72-73
教育部宣布微调44个汉字,在社会和网络上引起了轩然大波。汉字为何要改,何为改革标准,成为近期热议的焦点。  相似文献   
160.
本文探讨了大众CAN数据总线的检修,介绍了故障实例,并分析CAN数据总线诊断、检测、与维修过程等问题。  相似文献   
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