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91.
1调查对象与方法 1.1对象 1999~2001级全日制在校新生3 679人,其中男性2 304人,女性1 375人.  相似文献   
92.
用边界积分方法分析了表面裂纹在接触载荷作用下的张开位移和应力强度因子,该方法将埋在无穷大弹性介质中裂纹模拟为连续分布的位错环,根据两个位错环之间的相互作用能可以得到弹性体的应变能,对弹性体的势能取极值,可以得到关于裂纹张开位移的边界积分方程,通过把半空间的边界模拟成一个包含在无穷大弹性介质中大裂纹,该方法能用已有的边界积分方法很好的处理具有任意表面形状的表面裂纹,文中算例分析了不同倾角的表面裂纹在法向和切向接触载荷作用下,裂纹尖端的应力强度因子,其结果对于分析路面表面裂纹的扩展具有重要意义。  相似文献   
93.
在X射线检查系统中,辐射防护中除了需要重点考虑透射和漏射外,散射的成分也必须考虑,而且散射的影响变得越来越重要,这一点在同方威视的固定式、组合式和车载式系统中都已经得到了体现。针对散射的问题,该文进行了系统的研究,提出了在Monte Carlo计算中采用散射标记方法分析各散射体对于散射的贡献,克服了传统方法无法准确计算某一点的散射剂量率以及各散射体对散射的贡献的局限,并利用实验进行了验证。该文采用的计算工具是Geant4软件包。结果表明,该文提出的方法是可行的,尤其在复杂系统的辐射防护优化设计中具有较好的指导作用。  相似文献   
94.
材料力学教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了适应当今科学技术的发展,本人针对现在材料力学教学中存在的一些问题进行了思考和探讨,包括课程体系、内容和方法.同时阐述了材料力学课程教学改革的基本方向和具体措施.  相似文献   
95.
陈建娟 《科技信息》2007,(33):240-240
突破高中英语词汇教学瓶颈是重视——师生们的共同重视;了解学生错误形成的成因是突破高中英语词汇教学瓶颈的前提;科学方法的介入是突破高中英语词汇教学瓶颈的关键;调动学生的非智力因数是突破高中英语词汇教学瓶颈的完善工作。  相似文献   
96.
本文简单介绍了测量不确定度的一般评定程序,并列举了电话机产品检测不确定度评定的实际应用案例,即电话机双音多频信号电平的测量结果的不确定度评定。  相似文献   
97.
课堂引入是课堂教学的前奏曲,一个好的引入应是新、旧知识的纽带,承上启下的桥梁.一个好的引入,更能启迪学生的想象力,引发学生学习的兴趣,激励学生探索新知,让学生积极思考问题,学到更多的知识.本文,就我在教学的实践中,对高中数学教学引入方法做了一些探索.  相似文献   
98.
肖燕 《科技信息》2008,(15):275-275
在课堂教学中一定要重视教学开始的导入艺术,要在上课伊始就能创设妙趣横生的境界,激发学生的求知欲,引起学生浓厚的学习兴趣这是学生学好新知识的前提。  相似文献   
99.
本文探讨了生物柴油的生产方法,指出了它的优缺点。  相似文献   
100.
本文介绍了异步电动机噪声的分类,分析了出现噪声问题的各种原因问题,给出了相应的诊断方法,提出了排除噪声问题的具体方法。  相似文献   
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