机械设备故障诊断的基本原理和方法

一、设备维修制度 目前，与生产水平相适应，设备维修制度共有三种： a）事后维修制度（POM）：这是一种早期的维修制度。主要特点是“不坏不修，坏了再修。”显然这是一种落后的维修方法。但目前我国企业中一些不重要的设备仍采用这一种维修方法。这种维修制度对发生事故难以预料，并往往会造成设备的严重损坏，既不安全且又延长了检修时间。     

试论我国缩小城乡差距的对策

由于多种原因,我国城乡在经济、社会发展上存在较大差距。提高农民收入,促进农村发展,缩小城乡差距对我国构筑和谐社会至关重要。针对产生城乡差距的原因,本文从制度层面、经济发展层面及人力资源发展层面对缩小城乡差距的对策进行探讨。     

普通话水平测试评分中几个问题的探讨

普通话水平测试员正确、科学地把握评分标准,是普通话水平测试工作顺利开展的重要保证。以新大纲为普通话水平测试评分依据,对难以把握的问题进行探讨,以期进一步调整、完善普通话水平测试工作。     

职业教育教学探析

我是一名在教学一线工作的专任教师,本人认为教学模式及教学方法应该与时俱进,首先我认为应该强调每一个老师要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会做人。其次要着重培养学生具有社会责任感、实践能力和良好的综合素养等。第三要关注学生思想品德等多方面的发展。     

苏州市实施"医保--阳光健身卡"政策取向的价值分析

1998年开始启动的城镇职工基本医疗保险制度，经过多年的实践，已进入快步发展的轨道。存经济发达的苏州市，人人享有卫生保健，基本医疗保障已经实现全覆盖，在整体上提升了人民群众的健康水平。然而，有关材料显示苏州市35岁以下职工的体质和健康在逐年下降。在建设健康苏州、和谐苏州的大潮中，如何进一步提高苏州市广大职工的健康水平是政府部门面临的、不容忽视的重大民生问题。     

获得知识的源泉——阅读

语言心理学认为，阅读是从文字系统中提取信息的过程。英语阅读就是一项复杂的心理认知活动。小学英语教学中，由于受到传统教学观念影响，人们认为小学生的词汇少，知识面窄、语法欠缺，不宜开展阅读教学。本文笔者论述了小学英语教师应在尊重孩子语言学习的规律性前提下，循序渐进地引导学生，在小学生词汇量少、语感能力尚未形成的实际情况下提高小学生英语阅读的水平。     

如何指导学生提高英语听力水平

听是英语学习的重要途径之一,是人们进行语言交际的重要手段。听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,而听力一直是学生的薄弱环节。如何提高学生的英语听力水平,成了广大教师共同关注的问     

改革开放30年我国农村经济政策与农民收入研究

文章根据1978年以来国家支农政策，将至今的农民收入变动情况分为4个阶段，分析各个时期的政策对农民收入的影响，通过分析导致这种变动的政策性因素，寻找使农民增收的长效机制，最后提出了作者认为比较合理的建议，对现行政策进行补充。     

汉语水平考试(HSK)与新疆少数民族汉语教育教学观念的转变初探

汉语水平考试(HSK)在新疆各类大中专院校以及中小学汉语教学中的导向作用不断显现,极大地以推动了少数民族地区汉语教学工作的蓬勃发展,从而达到了提高民族教育的质量目的。     

山西省经济开发区发展水平实证研究

依据《2011年山西省统计年鉴》中的相关数据，对山西省内22个经济开发区的综合发展水平进行了分析与研究。根据因子分析法提取出了影响开发区发展水平的3个主因子；然后运用聚类分析法将山西省经济开发区按发展水平分成3类。最后，为山西省经济开发区发展水平的进一步提高提出了相应的对策建议。